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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?高淳縣二模)銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學反應:Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O,但是在工業(yè)上制取硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應,而是將銅屑在空氣中加熱氧化,然后浸入稀硫酸中反應過濾,并反復加熱和浸入操作,你認為這樣的優(yōu)點是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004?河北)有一包固體粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實驗得以下結(jié)果:
(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,且上層清液為無色;
(2)該白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有無色氣體產(chǎn)生.據(jù)此實驗,得出的下列判斷中正確的是( )

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

用數(shù)字及化學用語表示
(1)2個氮原子;
(2)3個硝酸根離子;
(3)氧化鋁;
(4)錳酸鉀中錳的化合價
(5)由氮、氫、氧三種元素組成的鹽.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

我們的生活與化學密切相關,請你針對下面生活中的問題,選用適當?shù)幕瘜W式填空
(1)用于人工降雨和制造舞臺人造云霧的物質(zhì)是.
(2)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是.
(3)廚房里常用作調(diào)味品和防腐劑的鹽是.
(4)汽車常用的電瓶(蓄電池)中含有的一種酸是.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?南通)1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨.2007年化學家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,獲得諾貝爾化學獎.
(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3).反應的化學方程式為.
(2)用分別表示N2、H2、NH3.觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應過程的順序(將下面五張圖按反應過程順序用序號排列).

(3)表面化學對于化學工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過程.在潮濕的空氣里,鐵表面吸附了一層薄薄的水膜,同時由于空氣中O2的溶解,水膜呈中性.若空氣中CO2溶解,水膜呈酸性,寫出該反應的化學方程式.在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應,產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,寫出該反應的化學方程式.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)如圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是.
(2)當A中混有少量B時,可用方法提純A;
(3)在t1℃時,將25g A物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,再升溫至t2℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過程中,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化情況是(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)t2℃時A和C的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A C (填“>”“<”或“=”).

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

為了對盛有鹽酸和氯化鋇的混合廢液(不考慮其他雜質(zhì))進行處理,某同學做了如下實驗:取廢液缸中上層清液40ml于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量.記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關的變化關系如圖所示.圖中縱坐標(y)表示(填“生成氣體的質(zhì)量”或“生成沉淀的質(zhì)量”),OA段發(fā)生反應的化學方程式是,反應進行到A點時,溶液中的溶質(zhì)是,C點時溶液的 pH(填“>”“<”“=”)

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

(2002?武漢)某溶液中僅含有AgNO3和Cu(NO32兩種溶質(zhì),將其分成A、B兩份,各加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應后,過濾,洗滌,分別得到濾渣和濾液.
(1)將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則該濾渣中含有的物質(zhì)是,濾液中含有的溶質(zhì)是.
(2)往B得到的濾液中滴稀鹽酸,有白色沉淀生成,則對應的濾渣中含有,濾液中含有的溶質(zhì)是.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室有甲、乙、丙三瓶溶液,分別含有以下六種物質(zhì)中的兩種:KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2CO3、KNO3.經(jīng)初步分析,情況如下:
溶液外觀pH溶液成分
無色、透明>7
無色、透明=7
無色、透明<7
為了進一步確定各溶液的組成,進行如下實驗:已知溶液中不可能同時存在Ag+和OH-,且兩次混合均完全反應.

根據(jù)以上信息回答:
(1)氣體Y是(填化學式,下同);沉淀X是;
(2)甲溶液中含有的2種物質(zhì)是(填化學式,下同)和.
(3)溶液M中溶質(zhì)的化學式是,它是一種復合肥料,含有農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素是(填元素符號).
(4)乙中一定有.

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科目: 來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中初三化學階段試卷(解析版) 題型:解答題

長期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強帶著濃厚的興趣對該綠色固體的元素組成進行研究.請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

查閱資料:金屬銅長時間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復雜的化學反應,形成“銅綠”.
空氣中氮氣和稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應.
猜想與假設:經(jīng)過思考和推理,小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
實驗與結(jié)論:小強按實驗設計連接A→______→______裝置(填裝置代號),在檢查裝置氣密性后進行相關實驗.請你幫助小強完成下列實驗報告:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應容器中,進行實驗①白色無水硫酸銅變藍色產(chǎn)物中有______
②______產(chǎn)物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:
______
③綠色固體變黑色
小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是______;
(2)小王根據(jù)碳的化學性質(zhì),認為猜想③可以排除,理由是______;
(3)為驗證①、②猜想,他們設計如下實驗方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應該是______;若猜想②正確,現(xiàn)象應該是______.
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
反思與應用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法:______.

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