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科目: 來源: 題型:填空題

用試管給固體物質(zhì)加熱時試管夾應(yīng)夾在離試口的________處,剛加熱完畢的試管________(填“能”或“不能”)立即洗滌.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是初中課本元素周期表中的一格,對圖中信息的理解錯誤的是


  1. A.
    ①表示原子序數(shù)
  2. B.
    ②表示元素符號
  3. C.
    ③表示元素名稱
  4. D.
    ④表示一個原子的質(zhì)量為19.00g

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科目: 來源: 題型:單選題

在化學(xué)反應(yīng)2A+B=C+3D中,8gA與6gB恰好完全反應(yīng),生成5gC.若反應(yīng)生成27gD,則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為


  1. A.
    8g
  2. B.
    16g
  3. C.
    24g
  4. D.
    48g

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科目: 來源: 題型:解答題

有6種白色粉末:CuSO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、CaCO3、Ca(OH)2.現(xiàn)從其中的兩種物質(zhì)中各取少量混合在一起,并進(jìn)行如下實驗.

回答下列問題:
(1)寫出生成氣體B的化學(xué)方程式______;無色液體C中的溶質(zhì)為______.
(2)若向無色液體A中加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.該混合粉末中肯定含有______,可能含有______.
(3)若向無色液體A中加入足量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生.該混合粉末的可能組成是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是


  1. A.
    CaCO3 碳酸鈣  生石灰
  2. B.
    NaHCO3 碳酸氫鈉  小蘇打
  3. C.
    Na2CO3 碳酸鈉  純堿
  4. D.
    NaCl  氯化鈉  食鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是我們正常人每天應(yīng)攝取各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物金字塔.
(1)位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的,它含有的營養(yǎng)素最多的一種是______,它主要為人體機體活動和維持體溫提供所需的______.
(2)某校食堂中餐食譜如下:
主食:大米飯
配菜:紅燒肉、煎雞蛋、炸雞腿、
豆腐湯
考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)該增加的配菜是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列對某一主題知識歸納全部正確的是
A.性質(zhì)與用途B.生活常識
銅具有導(dǎo)電性---制造炮彈
干冰易升華---作致冷劑
石蕊遇酸堿變色---作酸堿指示劑
鑒別羊毛纖維---點燃嗅聞有燒毛發(fā)味
新裝修居室---會揮發(fā)出有毒氣體
人類可利用的淡水---約占水總貯量的1%
C.化學(xué)之最D.初中化學(xué)的“三”
最簡單的有機物---氫氣
最輕的氣體---甲烷
最早濕法煉銅的國家---中國
單質(zhì)可分為三類---金屬、非金屬、稀有氣體
有還原性的三種物質(zhì)---氫氣、一氧化碳、炭
農(nóng)作物肥料“三要素”---氮、磷、銨


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)一氧化碳的燃燒______;
(2)有水生成的分解反應(yīng)______;
(3)一氧化碳還原氧化銅______;
(4)一氧化碳還原氧化鐵______;
(5)鎂與鹽酸放熱反應(yīng)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨?br/>(1)做鎂帶在空氣中燃燒的實驗時,夾持鎂帶的儀器是______;
(2)做點燃可燃性氣體的實驗之前一定要______;
(3)用量筒量液體時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平.

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科目: 來源: 題型:填空題

在稀硫酸中,溶質(zhì)是________,溶劑是________.

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同步練習(xí)冊答案