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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：填空題
判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：
A．Ca
2+，B．NO
2，
C．2NO，D．
O，E．2PO
43-①表示分子個(gè)數(shù)的是②表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
③表示元素化合價(jià)的是④表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是．
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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：填空題
甲、乙、丙、丁四只燒杯中，都盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液90g
（1）甲杯中投入10gNaCl，攪拌至全部溶解后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（2）乙杯中注入10g水稀釋，稀釋后NaCl溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（3）丙杯中加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，混合后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（4）丁杯中蒸發(fā)10g水濃縮（無晶體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：填空題
有四瓶失去標(biāo)簽的溶液：硝酸鋇、碳酸鈉、鹽酸、稀硫酸，為了鑒別它們做了下列溶液間的某些混合實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)現(xiàn)象如下表．
| 順序 | 編號(hào) | 反應(yīng)現(xiàn)象 |
| ① | A+B | 有無色氣體逸出 |
| ② | A+C | 沒有現(xiàn)象 |
| ③ | B+D | 有無色氣體逸出 |
（1）由表推知（用化學(xué)式表示）A，B，C，D．
（2）寫出相關(guān)的反應(yīng)方程式：．
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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：解答題
大運(yùn)河岸邊某化工廠甲、乙兩車間排放的廢水中分別含有較多量的Na2CO3和有毒物質(zhì)CuSO4．兩車間排放的廢氣中含有較多的SO2等有害氣體．環(huán)保部門建議選用生石灰、鐵屑和水等廉價(jià)易得的原料，綜合治理上述污染，并回收得到的銅和亞硫酸鈉等有用物質(zhì)．寫出實(shí)現(xiàn)上述要求的化學(xué)方程式．
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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：解答題
現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液，欲配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的溶液來使用，需加水多少克？
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科目：
來源：專題突破訓(xùn)練_初三化學(xué)強(qiáng)化系列20（解析版）
題型：解答題
（1999?安徽）把16.9gNaCl和Na2CO3的混合物加入到100g7.3%的鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：
來源：2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（開卷01）（解析版）
題型：選擇題
（2005?安徽）2006年4月22日是第37個(gè)“世界地球日”，主題是“善待地球--珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”．下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
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科目：
來源：2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（開卷01）（解析版）
題型：選擇題
目前人類所使用的能源主要來自于化學(xué)反應(yīng)，下列變化實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是（ ）
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科目：
來源：2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（開卷01）（解析版）
題型：選擇題
（2008?東明縣一模）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作或有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）
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科目：
來源：2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（開卷01）（解析版）
題型：選擇題
（2006?衡陽）繼“食鹽加碘”后，我國又將啟動(dòng)“醬油加鐵”工程．“醬油加鐵”的意義是（ ）
①補(bǔ)充人體需要的鐵元素；②預(yù)防缺鐵性貧血��；③改善醬油的味道；④增加黑色素；⑤減少廚房污染物；⑥提高人民的健康水平．
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