科目： 來源：2009年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學模擬試卷 （解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學模擬試卷 （解析版） 題型：解答題

完成下列研究性學習的有關內(nèi)容：探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物，放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，從而求出氯酸鉀的質(zhì)量．（學習小組同學事先查閱資料獲知，二氧化錳的質(zhì)量在反應前后不變且在水中難溶．）
[解決問題]實驗測得固體混合物質(zhì)量隨加熱時間變化的相關數(shù)據(jù)如右圖所示．請計算：（1）反應中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量？（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算步驟）
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀，他們在反應后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解，然后通過過濾使二氧化錳與液體分離．則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)為______．（過濾中水的損失不計，不寫出計算步驟）

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：選擇題

（2008?柳州）下圖中所示實驗操作不正確的是（ ）

A． 讀取液體體積	B． 稱量NaOH固體
C． 熄滅酒精燈	D． 檢查裝置氣密性

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：選擇題

（2010?眉山）二百多年前，法國化學家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的，有關氧氣的敘述正確的是（ ）

A．具有可燃性

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫

D．木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：解答題

按要求填空：
（1）用數(shù)字和化學符號填空①氮分子______②硫酸根離子______③二氧化氯中氯元素顯+4價______．
（2）鈣原子結構示意圖為，鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______，它在化學反應中易
______（填“得”或“失”）電子．
（3）現(xiàn)有如圖所示的實驗儀器．

儀器③的名稱是______；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，需要用到的儀器有______（填序號），還缺少的儀器是______（填名稱）；實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的______（填序號）組合成發(fā)生裝置．
（4）2010年世博會中國館--“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結構為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．鋼屬于______（填“金屬”或“合金”）．

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：解答題

（1）利用如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量．
①實驗現(xiàn)象，紅色物質(zhì)逐漸變成______．
②反應的化學方程式為______ 2CuO

科目： 來源：2010年中考試題匯編：化學實驗2（解析版） 題型：解答題

實驗室用下列裝置制取幾種氣體：

按要求回答下列問題
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱______、______．
（2）某同學選用B和D兩種裝置，則他是否能制取并測量氫氣的體積？______
（填“是”或“否”）．
（3）實驗室用A和C裝置可制取氧氣，請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式______△2KCl+3O₂