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科目：
來(lái)源：2009年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?哈爾濱模擬）除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均不正確的是（ ）
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科目：
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題型：選擇題
（2007?哈爾濱）下列有關(guān)資源的敘述正確的是（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?哈爾濱模擬）區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是…（ ）
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科目：
來(lái)源：2009年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009?哈爾濱模擬）有一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液，為測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g，向其中加入10g二氧化錳粉末．過(guò)氧化氫全部反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為106.8g，則此瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）如圖所示，2009年2月哈爾濱市為迎接大冬會(huì)使用了壓縮天然氣做燃料的公交車，燃料費(fèi)用儀為使用汽油車輛的50%．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）使用壓縮天然氣作燃料的目的是______其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____. CO
2+2H
2O
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）如圖是小麥田施加化肥與沒(méi)有施加化肥的比較，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）種植小麥的主要目的是______一種復(fù)合肥主要成份的化學(xué)式是______．
（2）談?wù)勀銓?duì)使用化肥的看法______．
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）生活中常存在許多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，學(xué)好化學(xué)可以幫助人們辨認(rèn)清楚，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，如：水銀不是銀，是金屬汞．請(qǐng)問(wèn)類似的化學(xué)知識(shí)你還知道哪些？試舉出二例：
（1）______；（2）______．
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，人們常在水中加入少量的過(guò)氧化鈉（Na22）固體，起到增氧作用．觀察過(guò)氧化鈉是淡黃色粉末，向投入過(guò)氧化鈉后所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色．請(qǐng)回答：
（1）過(guò)氧化鈉的性質(zhì)有______
（2）能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是______，反應(yīng)前、后氧元素的化合價(jià)共有______種．
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）一天，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時(shí)用的不是純堿，而是小蘇打，她好奇的問(wèn)：“為什么不用純堿而用小蘇打？”媽媽說(shuō)“面團(tuán)沒(méi)發(fā)酵，不能用純堿”．請(qǐng)解釋原因 ______，______．
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題型：解答題
（2009?哈爾濱模擬）秋老師在講盧瑟福測(cè)定原子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了學(xué)生探究活動(dòng)，向圓圈A、B、C中投乒乓球，若B為標(biāo)準(zhǔn)原子結(jié)構(gòu)模型，向A、B、C中各投人20次乒乓球，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A中沒(méi)有反彈，B中有一次反彈，則說(shuō)明原子是______結(jié)構(gòu)；
（2）若B有一次反彈，C有10次反彈，則說(shuō)明原子核______
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