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科目: 來源: 題型:解答題

在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)92221
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X2621
(1)X=______g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的______.
(2)這一反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng);寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

人體中含有50多種元素,當(dāng)人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí),可通過食品添加劑和保健藥劑加以補(bǔ)充,如補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保鍵藥劑或加碘食鹽等.
(1)上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指______(填序號(hào)).
A、單質(zhì)B、原子C、離子D、元素
(2)碳酸鈣可作為補(bǔ)鈣劑,雖然它難溶于永,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.人們服用補(bǔ)鈣劑是為了防治______等病癥.為了提高補(bǔ)鈣效果,服用這種補(bǔ)鈣劑時(shí)常需配合
服用維生素D,維生素D屬于六大類營養(yǎng)素中的______.
(3)某補(bǔ)鈣劑(有效成分是碳酸鈣,其余成分不含鈣元素)的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則該補(bǔ)鈣劑含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進(jìn)行物質(zhì)鑒別.將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)中,從而區(qū)分各組物質(zhì).
A.氣味B.味道C.顏色D.狀態(tài)
(1)冰和水______
(2)鐵和銅______
(3)食鹽和蔗糖______
(4)酒精和白醋______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小陽同學(xué)在廚房里,發(fā)現(xiàn)3包用相同塑料袋裝著的白色粉末,詢問后得知是淀粉、蘇打(碳酸鈉、Na2CO3)和小蘇打(碳酸氫鈉、NaHCO3).為了區(qū)分它們,把3種白色粉末分別標(biāo)號(hào)為A、B、C后,設(shè)計(jì)了如下探究過程:
(l)各取白色粉末少量于試管中,分別加適量水充分振蕩,靜置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A、C試管內(nèi)為無色溶液,B試管內(nèi)出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象.可判斷白色粉末B為______..
(2)查詢資料:碳酸氫鈉在加熱時(shí)能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,而碳酸鈉不會(huì)分解.
(3)取少食A、C兩種白色份末,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)加熱A時(shí),澄清石灰水變渾濁,而加熱C時(shí)無上述硯象.可判斷白色粉末A為______?
(4)小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)上述現(xiàn)象,可判斷甲溶液是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

以下列舉防治水污染的措施中,合理的是
①工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥
③不使用含磷洗衣粉
④生活污水不必處理就可排放


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)事實(shí)、寫出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明(1)(2)反應(yīng)類型.
(1)點(diǎn)燃鎂條做信號(hào)彈______
(2)水通入直流電后電極兩端出現(xiàn)氣泡______
(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射______
(4)久置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜______.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下表中左欄所列化肥的性質(zhì),從下列使用注意事項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)(可選多項(xiàng)),將其序號(hào)填入下表的右欄中.
性質(zhì)使用注意事項(xiàng)
碳酸氫銨(碳銨)易溶于水,受潮時(shí)在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時(shí)放出氨氣.在土壤中不殘留有害物質(zhì).
硝酸銨(硝銨)易溶于水,受熱易分解,遇堿時(shí)放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸
硫酸銨(硫銨)易溶于水,吸濕性小,常溫穩(wěn)定,遇堿時(shí)放出氨氣.長期使用,會(huì)使土壤酸化、板結(jié).
硫酸鉀易溶于水,長期使用,會(huì)使土壤酸化、板結(jié).
A.貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封,不要受潮或暴曬;施用后要蓋土或立即灌溉
B.不要與堿性物質(zhì)混放或混用
C.不能與易燃物質(zhì)混在一起;結(jié)塊時(shí),不要用鐵錘砸碎
D.不宜長期施用.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    鐵器表面產(chǎn)生鐵繡
  2. B.
    水蒸氣冷凝
  3. C.
    氫氧化鈉溶于水放熱
  4. D.
    濃鹽酸產(chǎn)生白霧

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是


  1. A.
    羊毛、棉花、腈綸都是天然纖維
  2. B.
    利用活性炭可以使水硬化
  3. C.
    生石灰可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑
  4. D.
    兒童患佝僂病是因?yàn)轶w內(nèi)缺微量元素

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同步練習(xí)冊答案