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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?工業(yè)園區(qū)模擬)生活中的下列現(xiàn)象,不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減少的是( )

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?包河區(qū)模擬)隨著生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品越來越受到人們的歡迎.為了防止富脂食品氧化變質(zhì)和受潮,生產(chǎn)廠家往往在食品包裝袋中放入有某些化學(xué)物質(zhì)的小袋.你認(rèn)為放在這些小袋中的物質(zhì)應(yīng)該是( )

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?包河區(qū)模擬)如圖所示,燒瓶內(nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則x、y、z可能是( )
 x氣體y溶液z試劑
AO2H2SO4紫色石蕊試劑
BCO2NaOH無色酚酞試液
CCOCa(OH)2無色酚酞試液
DHClAgNO3紫色石蕊試液

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?鎮(zhèn)江一模)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是( )

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?威海)若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是( )

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?江西)小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后,繪制了如下表示其變化過程的坐標(biāo)曲線圖,其中不正確的是( )

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?包河區(qū)模擬)用氯氣消毒飲用水時(shí),會(huì)生成少量對人體有害的有機(jī)物.因此,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2
ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,易溶于水,見光易分解.ClO2易與堿反應(yīng),其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì),也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的氣味.
(1)根據(jù)以上信息,請你總結(jié)出ClO2的性質(zhì):
物理性質(zhì)______;
化學(xué)性質(zhì)______.
(2)制取ClO2的方法有多種,目前歐洲一些國家用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,同時(shí)生成一種生活中常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?包河區(qū)模擬)在我國的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%.
(1)某化學(xué)興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生了爭論,他們設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測定.為點(diǎn)燃煤炭,還須用到的一種玻璃儀器是:______.
(2)他們查閱資料后找到了這樣一段話:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫紅色變成無色),反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2□+2MnSO4”.
然而方程式中一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸,請根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測其化學(xué)式:______.反應(yīng)后生成的MnSO4中Mn元素化合價(jià)為______.
(3)鹽往往是由離子構(gòu)成的.如:KMnO4由K和MnO4構(gòu)成,K2SO4由K+和SO42-構(gòu)成.鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構(gòu)成它的離子決定的.
請根據(jù)(2)中查閱到的資料推測:KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由______離子表現(xiàn)出來的(填離子符號(hào)),理由是______.

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?包河區(qū)模擬)聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì),結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn):
  氮?dú)?/td>氮5
不同點(diǎn)分子構(gòu)成  
物理性質(zhì)  
化學(xué)性質(zhì)  
相同點(diǎn) 
(2)請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)______,______.

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科目: 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?包河區(qū)模擬)某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下方案(如圖所示).經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性合格并加入試劑.
(1)描述Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象:.
(2)分析Ⅱ、Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象:.
(3)你認(rèn)為上述哪幾種現(xiàn)象結(jié)合在一起足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?.上述方案中,哪一步實(shí)驗(yàn)是多余的?.

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