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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:選擇題

(2010?工業(yè)園區(qū)一模)在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,同學(xué)們有如下的設(shè)計(jì)方案(固定裝置已略去),其中能同時(shí)測(cè)出氨氣和二氧化碳?xì)怏w的裝置是( )

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1).請(qǐng)從“A、干冰、B、氮?dú)、C、氫氣、D、石油、E、碳酸鈉、F、氫氧化鈉、”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
Ⅰ.被稱為理想的“綠色能源”是;Ⅱ.可用于人工降雨的物質(zhì)是;
(2)下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)按要求填寫(xiě):

Ⅰ.用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子;
Ⅱ.礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià);
Ⅲ.魚(yú)類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥校ㄌ罨瘜W(xué)符號(hào)).

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:填空題

(2008?江寧區(qū)一模)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān).請(qǐng)根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見(jiàn)圖),填寫(xiě)以下各圖中橫線上的空白.
20   Ca 

40.08

→→→→.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:填空題

(2008?南京)右圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:甲;乙;
(2)寫(xiě)出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式;
(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫(xiě)出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學(xué)方程式:.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)校九年級(jí)同學(xué)到湖邊野炊:負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是;活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)把火熄滅,可采用的方法是;活動(dòng)中有位女同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性).下列物質(zhì)可用于減輕疼痛的是.(填字母)
A、食醋   B、食鹽水  C、雞蛋清(pH=8) D、肥皂水(pH=9) E、蘋(píng)果汁(pH=3)

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:填空題

(2007?攀枝花)化學(xué)與人體健康密切相關(guān):
(1)市場(chǎng)有“鐵強(qiáng)化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、氟、鈣、碘應(yīng)理解為(填編號(hào))①元素②原子③分子④氧化物
(2)媽媽每天為小明準(zhǔn)備的食品有:奶類、豆類、魚(yú)肉類、水果、蔬菜、面食等,這些食品中含有等人體所需營(yíng)養(yǎng)素(只需填寫(xiě)兩種即可),可以保證營(yíng)養(yǎng)均衡.
(3)同學(xué)們喜愛(ài)喝的酸奶,其配料表部分為:①純凈水②鮮牛奶③白砂糖④檸檬酸⑤食用香精⑥維生素E等多種維生素.其中能為人體提供能量的是(填編號(hào)).

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:解答題

寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式(各舉一例):
(1)有水生成的分解反應(yīng)______
(2) 二氧化氮和灼熱的鐵粉反應(yīng)生成四氧化三鐵和氮?dú)猓篲_____ Fe3O4+N2

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:解答題

為了選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物,某實(shí)驗(yàn)小組取等量的碳酸鹽和足量等濃度的酸,設(shè)計(jì)了以下四種反應(yīng)物組合進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們決定選擇大理石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,他們不選擇①和④的原因分別是①反應(yīng)速度太快,不易收集;④生成物硫酸鈣微溶,會(huì)阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行.
(2)探究結(jié)果說(shuō)明,影響碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳快慢的因素有______
______.(有幾點(diǎn)寫(xiě)幾點(diǎn))

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組取一小塊紅色石塊A,粉碎后對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)記錄如下圖所示.

請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:A中含有的原子團(tuán)是______(寫(xiě)離子符號(hào)).B中肯定含有的溶質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式).
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②______⑤______.

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科目: 來(lái)源:2009年中考化學(xué)綜合訓(xùn)練(4)(解析版) 題型:解答題

(2007?天津)有一種碳酸鹽的礦石,其主要成分為BaCO3和CaCO3,這兩種鹽有相似的性質(zhì),如:都難溶于水;高溫煅燒都可以分解成為氧化物;都能與二氧化碳和水反應(yīng),生成可溶性的鹽.鋇和鈣元素的氧化物和氫氧化物也有相似的化學(xué)性質(zhì),但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃
溶解度/g
物質(zhì)
4080
Ca(OH)20.1870.1410.094
Ba(OH)21.678.22101.4
為除去礦石中的CaCO3得到較純凈的BaCO3,某同學(xué)根據(jù)上述信息,對(duì)礦石樣品進(jìn)行了如下圖所示的四步處理.

(1)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)上圖各步轉(zhuǎn)化過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)方法(分別填寫(xiě)反應(yīng)條件、所加試劑、操作方法等).
①______②______
③______④______
(2)寫(xiě)出第②步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②______;______.

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