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科目: 來源: 題型:解答題

在H、O、C、K四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:
(1)最常用的溶劑______;(2)能夠滅火的氣體______;
(3)能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)______;(4)最清潔的能源______.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知室溫時,NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2的溶解度分別是108g、21.5g、0.16g.
某校化學(xué)實驗室的黃老師欲配制燒堿(NaOH)溶液,取藥品時發(fā)現(xiàn)盛裝燒堿固體的試劑瓶沒有密封好,為確定該燒堿是否變質(zhì)(變成Na2CO3),黃老師進(jìn)行了如下實驗:
A.取4.8g燒堿樣品,加水溶解,將溶液平均分為兩份;
B.取一份加入足量的稀CaCl2溶液;
C.取另一份加入足量的鹽酸.
請你協(xié)助黃老師分析:
(1)若B實驗中產(chǎn)生少量沉淀,______(填“能”或“不能”)說明燒堿已變質(zhì),理由是______.
(2)若C實驗?zāi)墚a(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,______(填“能”或“不能”)說明燒堿已變質(zhì),理由是______;若將C實驗產(chǎn)生的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量得2.0g沉淀(不考慮實驗損耗),通過計算得出結(jié)論:該燒堿已______(填“部分”或“完全”)變質(zhì).
(3)請你根據(jù)以上信息及已學(xué)知識,寫出一種判斷該燒堿是否已發(fā)生變質(zhì)的實驗方法______.

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科目: 來源: 題型:解答題

初中學(xué)習(xí)了氫、氧、碳、鐵等元素的單質(zhì)及化合物的知識.請回答:
(1)屬于堿的是______    (2)煉鋼工業(yè)中常用的一種氣體是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

元素周期表是化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,下圖是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請對它進(jìn)行探究
(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是______,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易______(填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為13的元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)請從上表中總結(jié)出一條原子排布的規(guī)律______.
(3)研究表明:第二周期從3號到9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力增大,故原子半徑逐漸減小.請判斷:鈉原子半徑______鎂原子半徑(填“<”或“>”或“﹦”).

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科目: 來源: 題型:解答題

硫酸工業(yè)中通常將尾氣轉(zhuǎn)化為硫酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2數(shù)學(xué)公式 2SO3; SO3+H2O+2NH3=(NH42SO4
(1)硫酸工業(yè)尾氣中SO2、O2的體積分?jǐn)?shù)分別為0.4%和0.5%.向硫酸工業(yè)尾氣中通入空氣(設(shè)空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20.5%,且不含SO2)使SO2的體積分?jǐn)?shù)由0.4%降為0.2%.
①.通入的空氣與原硫酸工業(yè)尾氣的體積比為______.
②.通入空氣后的混合氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)為______.
(2)在相同狀況下,氣體之間反應(yīng)的體積之比等于化學(xué)計量數(shù)之比.在400℃時,將上述通入空氣后的硫酸工業(yè)尾氣以5×103L/h的速率通過V2O5催化劑層后,再與NH3混合,同時緩慢噴入冷水,得到(NH42SO4晶體.
①.生產(chǎn)中,相同狀況下NH3的通過速率為______L/h時,原子利用率最高(設(shè)SO2的轉(zhuǎn)化率為100%).
②.某硫酸廠每天排放出的尾氣的體積為5×105m3(該狀況下SO2的密度為2.857g/L).按上述方法該廠每月(以30天計)最多能獲得多少噸硫酸銨?

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科目: 來源: 題型:填空題

向甲、乙、丙三種金屬上分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,乙表面上有氣泡產(chǎn)生,甲、丙始終無明顯變化;把甲的硝酸鹽溶液滴加到丙中,丙表面析出甲.則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的化學(xué)方程式為2Na+Cl2=2NaCl,反應(yīng)的示意圖如圖所示.則下列結(jié)論不正確的是


  1. A.
    構(gòu)成物質(zhì)的粒子有原子、分子和離子
  2. B.
    化學(xué)反應(yīng)中原子得到或失去的是能量低的電子,并形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
  3. C.
    化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變
  4. D.
    元素呈現(xiàn)的化合價與反應(yīng)中元素原子得失電子及數(shù)目有關(guān)

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科目: 來源: 題型:單選題

物質(zhì)在運(yùn)動變化中發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    冰塊熔化
  2. B.
    粉塵爆炸
  3. C.
    海水曬鹽
  4. D.
    黃瓜榨汁

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科目: 來源: 題型:解答題

C、O、H是初中常見的三種元素,請選用其中的一種或多種元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:(如:能使澄清石灰水變渾濁的氣體:CO2
(1)能支持燃燒的氣體______;
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______;
(3)電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體______;
(4)汽水瓶蓋打開時冒出的氣泡______;
(5)有還原性的氧化物______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或由化學(xué)式寫物質(zhì)名稱:
(1)空氣中含量最多的兩種氣體是______、______,污染空氣的三種主要有害氣體是______、______、______.
(2)食鹽(氯化鈉)______,氧化鈣______
(3)MnO2______,KMnO4______,C12______.

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同步練習(xí)冊答案