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科目: 來源: 題型:單選題

有等質(zhì)量的A、B兩金屬的粉末,相對原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A、B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖.下列說法不正確的是


  1. A.
    金屬活動性強(qiáng)弱:A>B
  2. B.
    反應(yīng)后A、B可能都有剩余
  3. C.
    消耗金屬的質(zhì)量:A>B
  4. D.
    消耗的稀鹽酸質(zhì)量:A=B

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科目: 來源: 題型:填空題

由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如圖所示高溫加熱.
當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時,停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)萬程式表)
________.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室制備氫氣的3個裝置圖,試填空.

(1)正在產(chǎn)生氫氣的裝置是______(填序號);收集氫氣的方法是______.
(2)停止產(chǎn)生氫氣的裝置是______(填序號),這是由于______的緣故(填操作方法).

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科目: 來源: 題型:解答題

自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等,如右圖所示,其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種狀態(tài).A、F常溫下是液體,D能使帶火星木條復(fù)燃.(圖中A-F都是初中常見的物質(zhì))
(1)若C為分子間間隔最大時的狀態(tài),B物質(zhì)的名稱是______;
(2)A生成D反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______;
(3)圖中F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(4)實(shí)驗(yàn)室用G制取D的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)你觀察了四個實(shí)驗(yàn):
①水的沸騰;②膽礬的研碎;③膽礬溶液(即硫酸銅溶液)中滴加氫氧化鈉溶液;④石灰石中滴加稀鹽酸.
其中屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③④

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科目: 來源: 題型:填空題

食用含“瘦肉精”的豬肉后會中毒,“瘦肉精”的化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,該物質(zhì)有________種元素組成,其中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為________,氮、氧元素的質(zhì)量比為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有Ca、H、Cl、O、Na五種元素,請選用這五種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的物質(zhì)(用化學(xué)式表示)
(1)工業(yè)上用來除鐵銹的酸______;
(2)生活中常用來調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽______;
(3)能用于改良酸性土壤的堿是______;
(4)常放在食品包裝袋中作干燥劑的氧化物______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列反應(yīng)發(fā)生前后,溶液總質(zhì)量不變的是


  1. A.
    鋅與稀硫酸
  2. B.
    氧化鐵與稀硫酸
  3. C.
    氯化鋇溶液與稀硫酸
  4. D.
    氫氧化鈉溶液與稀鹽酸

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科目: 來源: 題型:單選題

用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅,有下列兩種途徑:
(1)Zn數(shù)學(xué)公式H2 數(shù)學(xué)公式Cu
(2)CuO數(shù)學(xué)公式CuSO4數(shù)學(xué)公式Cu
若用這兩種方法制得的銅的質(zhì)量相等時,下列敘述符合實(shí)際的是


  1. A.
    消耗相同質(zhì)量的氧化銅
  2. B.
    消耗相同質(zhì)量的鋅
  3. C.
    消耗相同質(zhì)量的硫酸
  4. D.
    生成硫酸鋅的質(zhì)量可能不同

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科目: 來源: 題型:單選題

下來物質(zhì)燃燒后,對空氣無污染的是


  1. A.
  2. B.
    石油
  3. C.
    氫氣
  4. D.

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