（2006?威海）為了獲得人類生活和發(fā)展需要的各種物質，并更好地利用這些物質，化學家們通常按照某種標準，將眾多的化學物質進行分類．根據(jù)你學過的初中化學知識，按照物質的組成分類，將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進行分類．（要求用框圖的形式表示，層次分明，分類精細．）

（2006?威海）某化工廠用石灰石制取碳酸鈣，流程圖為

（1）請寫出上述方案中所依據(jù)反應的化學方程式
①______ CaO+CO₂↑

（2006?威海）人類對原子結構的認識是逐漸深入的．如圖是不同時期科學家提出的原子結構模型．
1808年，英國科學家道爾頓提出了原子論．他認為物質都是由原子直接構成的；原子是一個實心球體，不可再分割；同一類原子性質相同；不同的原子是以簡單的整數(shù)比相結合．
1897年，英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在電子．1904年湯姆生提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型，電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中．電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子是由更小的粒子構成的．
1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗：用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運動的．粒子轟擊金箔，結果是大多數(shù)．粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的．粒子被反彈了回來．據(jù)此他提出了帶核的原子結構模型：原子是由原子核和核外電子構成．
…
根據(jù)以上材料，請回答：
（1）道爾頓提出了原子論，湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中的電子，這在當時是件很了不起的事，但由于受到那時科學技術水平的限制，他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤，按照目前初中階段你學的原子結構的理論，你認為道爾頓的原子論存在的缺陷是______；
湯姆生原子結構模型的缺陷是______．
（2）根據(jù)盧瑟福的實驗所產生的現(xiàn)象，不能夠獲得的結論是______．
A．原子核體積很小  B．原子核質量較大  C．原子核帶有正電  D．核外電子帶有負電
（3）通過人類認識原子結構的歷史，你對科學的發(fā)展有哪些感想？______．

（2006?威海）閱讀下列材料：
材料1.2006年5月27日，央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調查”．
由于“齊二藥”管理混亂，購進了假藥，化驗員又錯誤地將“二甘醇”當做“丙二醇”
使用，截止到5月22號，該廠生產的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．
材料2．丙二醇與二甘醇比較：

	丙二醇	二甘醇
化學式	C3H8O2	C4H10O3
性質	無色、無臭味、有吸水性的粘稠狀液體， 微甜，易燃，熔點27℃； 適量接觸或服用對人體沒有傷害	無色、有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體，易燃，熔點-10.45℃； 化學性質與丙二醇相似，但有毒
市場價格	醫(yī)藥級：100000元/噸	6000元/噸
用途	化工原料和醫(yī)藥輔料，可作為溶劑、保濕劑使用，在美容品中�？煽匆姡�	化工原料，主要作為工業(yè)溶劑，防凍劑．

結合上述材料，回答下列問題：
（1）從元素組成和物質分類的角度看，丙二醇和二甘醇的相同點是______．
（2）根據(jù)材料2中的信息，作為一名檢驗員，你認為如何初步識別丙二醇和二甘醇？
______．
（3）上面的事實說明，化學物質可以造福人類，但使用不當也會給人類帶來危害．
針對齊二藥假藥事件，你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發(fā)生？
____________．

（2006?威海）下表是不同溶質質量分數(shù)的硫酸溶液和氨水與其相應密度的對照表

溶液中溶質的質量分數(shù)	4%	12%	16%	24%	28%
硫酸溶液的密度（20℃）/g?ml	1.02	1.08	1.11	1.17	1.20
氨水的密度（20℃）/g?ml	0.98	0.95	0.94	0.91	0.90

請你仔細分析上表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）從上表可以看出，硫酸溶液的密度大于水的密度，而氨水的密度則小于水的密度．除此以外，你還能夠總結出溶液密度與其溶質的質量分數(shù)的變化規(guī)律是______．
（2）試從物質定量組成（氨水的溶質為NH₃）的角度分析，為什么這兩種溶液密度與其溶質的質量分數(shù)之間存在這種變化規(guī)律？______．

（2006?威海）實驗與探究：追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學家估計，全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣，每秒鐘可達l萬噸左右．但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足，這是什么原因呢？
事實上，把地球作為一個整體，一些化學變化在消耗氧氣的同時，另一些變化又在產生氧氣，并且維持一種動態(tài)平衡．科學研究發(fā)現(xiàn)，地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用．
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑：

根據(jù)上圖，運用你學過的有關知識，回答下列問題．
（1）試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①______
②______
（2）請你設計一個實驗，模擬（1）中消耗氧氣的一種變化．將實驗方案寫在下面：將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內，待一段時間，小白鼠會因缺氧而死亡
（3）在實驗中，為了獲得少量氧氣，可以根據(jù)物質的性質，選擇含有______元素的物質，通過控制反應條件來實現(xiàn)．請你用化學方程式表示在實驗室里產生氧氣的一個變化______ 2H₂O+O₂↑

（2006?威海）鎂是重要的金屬材料，廣泛應用于合金、火箭和飛機制造業(yè)，世界上大部分鎂是從海水中提取的．威海是一座濱海城市，海岸線長達1000 km，海水資源豐富．某校學習小組的同學對家鄉(xiāng)附近海水中鎂元素的含量進行測定．稱取海水100kg，然后再加入足量的氫氧化鈉溶液，過濾、干燥、稱量后得到沉淀質量見下表．（重復實驗三次）．

	第一次實驗	第二次實驗	第三次實驗
所取海水質量/kg	100	100	100
生成沉淀質量/kg	0.28	0.29	0.30

試計算海水中鎂元素的質量分數(shù)．
（假定海水中鎂元素全部以氯化鎂的形式存在，不考慮沉淀中雜質的干擾）．

（2006?上海）在下表的空格中寫出相應的物質名稱、化學式或物質的類別（指單質、氧化物、酸、堿、鹽）．

物質名稱	______	______	氫氧化鉀	______	氯化鈉
化學式	______	MgO	______	HNO3	______
物質類別	單質（金屬）	______	______	______	______

（2006?上海）下列變化中屬于化學變化的是（ ）

A．榨取果汁

B．粉碎廢紙

C．切割玻璃

D．燃放煙花

（2006?上海）水是生命的源泉，下列“水”中屬于純凈物的是（ ）

A．礦泉水

B．蒸餾水

C．雨水

D．自來水