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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙分別是酸或堿的水溶液，pH依次為1，5，14．下列圖形合理的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

（2008?撫州）下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（ ）

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

（2006?北京）傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋，生產(chǎn)500g 5.4%的優(yōu)級(jí)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（ ）

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

（2006?南和縣）下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同：（用化學(xué)式填空）
①CaO，F(xiàn)e2O3，CO2，CuO
②S，C，P，Cu
③O2，MgCl2，Na2SO4，KNO3
④HCl，H2O，H2SO4，HNO3
（1）這四種物質(zhì)依次是：①，②，③，④．
（2）這四種物質(zhì)相互作用可生成一種新的物質(zhì)，顏色為綠色，該物質(zhì)是．

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)對(duì)以下方案及現(xiàn)象作出合理補(bǔ)充和解釋
（1）將草木灰進(jìn)行如下處理，才能粗略測(cè)定它的酸堿度
（2）用一種試劑分別與KNO3溶液、Ba（NO3）2溶液、稀H2SO4作用就能把它們直接鑒別出來(lái)，這種試劑是
（3）不能用氫氧化鈉中和土壤酸性，原因是
（4）用碳酸鈉和氫氧化鉀溶液反應(yīng)制取氫氧化鈉，無(wú)法達(dá)到目的，原因是．

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

食品中的糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素及微量元素等有機(jī)物、無(wú)機(jī)物，為我們提供營(yíng)養(yǎng)和能量．
（1）下列食品、調(diào)味品，你認(rèn)為對(duì)人體健康有利的是
A．碘鹽  B．可樂  C．加鐵醬油  D．咸魚咸肉 E．酸奶  F．炸薯?xiàng)l  G．含防腐劑的罐頭食品 H．時(shí)令果蔬  I．烤魷魚
（2）根據(jù)報(bào)道，成人每天飲少量紅葡萄酒，對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用．據(jù)說(shuō)辨別真假紅葡萄酒，有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：倒出少許紅葡萄酒，加入純堿，如葡萄酒由紅色變成藍(lán)色，證明是真酒．在加入純堿時(shí)還能觀察到有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)你猜想：紅葡萄酒呈性，紅葡萄酒中有類似的物質(zhì)．
（3）成熟的柿子味甜，曬干后成為柿餅，表面形成一層白色粉末“柿霜”．猜想這白色粉末中有．

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

說(shuō)到“行”，離不開金屬材料
（1）下列材料屬于合金的是
A．不銹鋼 B．硬鋁 C．氧化鋁陶瓷 D．納米碳管 E．玻璃鋼 F．武德合金 G．單晶硅
（2）你所知道的新型合金有（舉一例）
（3）交通工具火車、汽車、輪船、自行車主要都有鋼鐵制造．鐵在共同作用下，會(huì)生銹．在酸雨頻繁發(fā)生的今天，自行車更容易生銹了．生產(chǎn)廠家在自行車的各部位采取不同方法，防止自行車生銹．請(qǐng)舉一例自行車具體部位的防銹方法ml．
（4）工人師傅要用98%的濃硫酸（p=1.84g/cm3）稀釋成15%的稀硫酸來(lái)清洗鋼鐵表面的鐵銹（水的密度約為1g/cm3）．將1500mL98%的濃硫酸稀釋成15%的稀硫酸，約需加水mL．
（5）工人師傅要在鐵板上畫線，他使用的“墨”，可能是溶液．

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：填空題

（2006?北京）在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時(shí)，甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)都完全）．
第一步：向碳酸鈉溶液中加試劑X，過濾，得白色沉淀；
第二步：向該沉淀中加試劑Y，沉淀全部溶解，生成氣體，得無(wú)色溶液；
第三步：向該溶液中加試劑Z，過濾，最終得不溶于酸的白色沉淀和硝酸鎂溶液．
（1）甲、乙兩組同學(xué)共進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，其中所選的試劑均不相同，乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組．請(qǐng)將化學(xué)式填入下表
試劑X試劑Y試劑Z最終得到的白色沉淀
甲組①MgCl2AgCl
乙組②HNO3
（2）請(qǐng)寫出乙組兩次實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式：，．

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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2010?玉溪）小婧同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前，預(yù)先在集氣瓶底裝有少量水．實(shí)驗(yàn)過程中她聯(lián)想到老師介紹過二氧化硫排放到空氣中會(huì)形成酸雨，于是想了解燃燒后集氣瓶底部殘留的“水”是否也呈酸性．她取“水”多次測(cè)其pH，發(fā)現(xiàn)其pH始終小于7并逐漸減小，直至穩(wěn)定在pH=4，證明集氣瓶底殘留液呈酸性．隨后小婧想進(jìn)一步了解該殘留液是否具有酸的通性，請(qǐng)你與她一起探究：
[提出問題]殘留液還能與什么物質(zhì)反應(yīng)呢？
[猜想]______；
[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想：
實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
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科目： 來(lái)源：2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到有白色煙霧狀物質(zhì)生成，生成的是什么物質(zhì)？下面請(qǐng)你就這一問題進(jìn)行探究：
（1）你猜測(cè)生成的物質(zhì)是什么？（至少寫出2種） ______和 ______．
（2）“為什么煙霧還會(huì)在空氣中上升呢？”有同學(xué)又提出了這個(gè)問題．你能解釋是什么原因嗎 ______．
（3）你如何通過實(shí)驗(yàn)證明你在（1）所做猜測(cè)的合理性（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)） ____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案