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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,請(qǐng)你參與下列有關(guān)問(wèn)題的研討.
(1)怎樣立即確定該瓶鹽酸是濃鹽酸?有人猜測(cè)是,有人記得好象不是,大家各抒已見(jiàn),你認(rèn)為,應(yīng)該用下列中的方法;(填編號(hào))
A、討論     B、調(diào)查      C、實(shí)驗(yàn)    D、上網(wǎng)
具體做法是.
(2)某同學(xué)想粗略測(cè)定該鹽酸每亳升中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,他依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,其操作步驟如下:
第一步,在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液; 第二步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
第三步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
條四步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,滴到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o(wú)色為止,將膠頭滴管中的剩余液體全部滴入量筒中;
第五步,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
第六步,計(jì)算確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑(酚酞)?答:;
②第三步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,a與b、b與c刻度間均相差1mL,如果刻度a為4,量筒中鹽酸的體積是;
③第四步要用到玻璃棒,它的用途是,目的是;
④第五步要記錄的數(shù)據(jù)是;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后有的同學(xué)認(rèn)為,在(2)中測(cè)定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種.請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)再寫(xiě)出幾種其他方案(用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù),不需要寫(xiě)化學(xué)方程式).
方法一:;
方法二:;
方法三:.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用于清洗廁所的用水.問(wèn):
(1)采取何種操作可除去其中的固體物質(zhì)?;
(2)用什么物質(zhì)可除去污水的臭味?;
(3)把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么?;
(4)怎樣檢驗(yàn)經(jīng)(1)和(2)處理后的水中是否還存在氯離子?.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

操作順序是化學(xué)實(shí)驗(yàn)要考慮的重要問(wèn)題之一,請(qǐng)排出下列實(shí)驗(yàn)的正確操作順序(在橫線上填序號(hào))
(1)用已調(diào)節(jié)好的天平稱取物質(zhì)的操作:.
①加小砝碼   ②加大砝碼   ③移動(dòng)游碼.
(2)從氯酸鉀制取氧氣后的殘?jiān),回收二氧化錳的操作:.
①過(guò)濾  ②洗滌  ③溶解  ④烘干
(3)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列操作:.
①過(guò)濾;②加過(guò)量的NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液;⑤加過(guò)量的BaCl2溶液.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號(hào)表示)

(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;制氫氣選用的發(fā)生裝置是;檢驗(yàn)CO2氣體可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是,化學(xué)方程式是.
(2)用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,說(shuō)明氫氣中含有(寫(xiě)化學(xué)式),若要制出純凈、干燥的氫氣,除發(fā)生裝置外還需選用一種裝置是,該裝置中藥品的作用是.收集氧氣可用排水法,是因?yàn)椋?br />(3)在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),氧氣鋼瓶與病人之間要接裝一個(gè)類(lèi)似D的裝置(裝置中盛有約半瓶蒸餾水),氧氣從D裝置的進(jìn)(填a或b),該裝置在這里起的作用是:.
①觀察氧氣是否輸出;②觀察氧氣輸出的速度;③能增加氧氣的輸出量;④使氧氣濕潤(rùn)病人;⑤可洗去從鋼瓶輸出氧氣時(shí)所帶的塵埃.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

某煉爐廠日產(chǎn)生鐵(含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%)2240t,計(jì)算需含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2008?東營(yíng))為了測(cè)定黃銅屑(有鋅和銅形成的合金)樣品組成,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取樣和稀硫酸反應(yīng)(稀硫酸的密度為1.17g/mL),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
取用黃銅屑的質(zhì)量/g16.016.016.024.0
取用稀硫酸的體積/mL16.032.048.0一定體積
殘留金屬的質(zhì)量/g13.410.89.616.2
計(jì)算:
(1)16.0g黃銅屑中鋅的質(zhì)量.
(2)丁同學(xué)所加稀硫酸的體積.

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科目: 來(lái)源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最富有創(chuàng)造性的中心學(xué)科,下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )

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科目: 來(lái)源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

(2010?密云縣二模)下列物質(zhì)的用途,不正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

(2006?南京)2006年6月9日~7月9日,世界杯足球賽在德國(guó)舉行.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉受傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即對(duì)準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學(xué)式為C2H5Cl,沸點(diǎn)為12.30C)進(jìn)行局部冷凍麻醉處理.下列有關(guān)氯乙烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

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科目: 來(lái)源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

(2006?吉林)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言,以下化學(xué)符號(hào)所表示的意義最多的是( )

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