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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:
(1)30℃時,50g水可以溶解______g甲物質(zhì)
(2)要使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是______(只填一種);
(3)將20℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到30℃時,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在一次自主探究實驗中,教師為同學(xué)們提供下列藥品:CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO32溶液、NaOH溶液、稀鹽酸.A、B、C三組同學(xué)任選藥品相互混合進(jìn)行探究.
探究時發(fā)現(xiàn):CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合時產(chǎn)生的沉淀不是白色的.
實驗后,同學(xué)在集中清理廢液時發(fā)現(xiàn):
(1)A組廢液中有藍(lán)色沉淀;B組廢液中無沉淀;C組廢液中有白色沉淀.
(2)先將A組廢液倒入廢液桶中,然后依次倒入B、C組廢液.倒入B組廢液時,沉淀全部溶解;再倒入C組廢液,觀察到有氣泡產(chǎn)生.測得混合溶液pH<7.
由此可以推斷:
A組同學(xué)實驗中一定未使用的一種藥品是______.
B組同學(xué)在實驗中一定使用了的一種藥品是______.
C組同學(xué)實驗使用的藥品中一定含有的陰離子是______.
三組廢液混合后,廢液中含有的沉淀是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究.

請你參與探究并回答下列問題.
(1)完成下表:

氣體藥品裝置組合反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣氯酸鉀和二氧化錳

氫氣稀鹽酸與鋅粒A、C
二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸

(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過程的示意圖

請找出她操作中的錯誤并說明原因:______、______.
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),
①通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項序號).
a.烘干    b.溶解   c.過濾   d.洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過程中,當(dāng)______時停止加熱.
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為______.請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.

④過濾、溶解、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______(填序號);
A.酒精燈      B.燒杯      C.玻璃棒        D.漏斗       E.量筒
(4)小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時,生成0.2g 氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

電解水時,常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實驗,一段時間后,產(chǎn)生lg氫氣.
計算:
(1)45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液中硫酸質(zhì)量為______.
(2)被電解的水的質(zhì)量.[電解水的化學(xué)方程式為2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑].

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)煤氣廠常在家用煤氣(含有CO)中摻入少量有刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH).在煤氣燃燒時,乙硫醇也可以燃燒生成一種會形成酸雨的無色氣體、一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和在日常生活中不可缺少的液體.
①以上描述中屬于乙硫醇的物理性質(zhì)是______;②家用煤氣中摻入乙硫醇的目的是______;
③請寫出乙硫醇燃燒產(chǎn)物中一種物質(zhì)的化學(xué)式:______.
(2)煤礦中的氣體常含有瓦斯(主要成分是甲烷),今年我國發(fā)生多起煤礦爆炸事故的原因是______;如圖為礦井里掘進(jìn)煤層爆破時用的炸藥示意圖,在爆破過程中干冰的作用是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某山的地質(zhì)情況,從實地取回兩塊樣品A和B,進(jìn)行如圖所示的實驗(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去).

(1)根據(jù)實驗結(jié)果,可以推斷:樣品A、B的主要成分分別是(用化學(xué)式表示)______、______.
(2)寫出上述實驗過程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C:______;②C→D:______;
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是


  1. A.
    氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
  2. B.
    氧氣可以支持燃燒,所以可用作燃料
  3. C.
    氧氣可以供給呼吸,是因為氧氣和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動
  4. D.
    夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求.回答 下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為______(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實驗.
①將二氧化碳通入水中,用pH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法:______.
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實驗,簡述證明的理由:______.
③將少量CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會______(填寫下列各項序號).
A.增大  B.減少  C.不變 D.無法判斷.

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科目: 來源: 題型:解答題

鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉,鉀和氟氣的反應(yīng)與其相似.
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:
元素名稱
元素符號NaKFCl
原子結(jié)構(gòu)示意圖
①鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=______.
②分析鉀原子與氟原子結(jié)合的原因并將分析過程填寫在圖中:______.

a:______;b:______;c:______;
d:______.
(2)對比分析鉀原子在反應(yīng)前后微粒結(jié)構(gòu)上的不同之處是(至少答兩點)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊. 現(xiàn)有下列四種物質(zhì);尿素、石油、汞、合成橡膠、請選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空:①可做汽車輪胎的材料是________ ②溫度計中填充的液態(tài)金屬是________
③可作氮肥的是________  、鼙环Q為“工業(yè)的血液”的化石燃料是________.

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同步練習(xí)冊答案