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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?日照)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?山東)下面是小英同學(xué)對所學(xué)知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一項是( )
A.性質(zhì)與用途      B.元素與人體健康
氫氣能燃燒-理想燃料
銅具有導(dǎo)電性-作導(dǎo)線
人體缺鐵-易患貧血癥
人體缺碘-易患甲狀腺腫大
   C.生活常識      D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
通電的線路著火時-立即用水澆滅
飲水解渴-水越純越好
減少水污染-合理使用農(nóng)藥、化肥
減少“白色污染”-使用可降解的塑料

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?山東)科學(xué)家用有機分子和球形籠狀分子C60,首次制成了“納米車”(如圖),每輛“納米車”是用一個有機分子和4個球形籠狀分子“組裝”而成.“納米車”可以用來運輸單個的有機分子,生產(chǎn)復(fù)雜的材料和藥物,成為“納米生產(chǎn)”中的有用工具.下列說法正確的是( )

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?山東)對照實驗是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列不是用來作對照實驗的是( )

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?日照)甲、乙、丙、丁四種化合物分別是由C,H,O,Na四種元素中的二種或三種組成,其中甲能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水;乙能與石灰水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種堿;丙常溫下是一種液體,用pH試紙測其值為7;丁能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則下列判斷正確的是( )

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?日照)下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?.
(2)“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是.
在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是,
其反應(yīng)的方程式為.
(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為.

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?山東)如圖為K物質(zhì)在水中的溶解度曲線.X、Y兩點分別表示K物質(zhì)的兩種溶液(溶劑質(zhì)量都是100g).據(jù)圖分析:Y點表示K物質(zhì)的溶液(填“飽和”,“不飽和”),要使Y溶液變?yōu)閄,應(yīng)采取的措施為.

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?山東)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證.
  甲 
     乙

                丙 
 
根據(jù)上圖回答以下問題:
(1)將儀器a與d連接,一般采取的措施是;
(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是;
(3)利用裝置丙能進行的實驗是(填寫序號)
A.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣B.用鋅和稀硫酸制取氫氣
C.用氯酸鉀制取氧氣
(4)圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足,要使裝置更加完善,可選用圖丁中的(填寫儀器序號)代替圖丙中的(填寫儀器名稱).

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?山東)通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì),知道鎂在氧氣中燃燒會生成白色固體物質(zhì).但某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為了探究其原因,他們做了以下工作:
[提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?
[查閱資料]通過查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
某同學(xué)推斷產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂,你認(rèn)為他的理由是______;
[提出猜想]分析以上資料,同學(xué)們認(rèn)為淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的______(填寫化學(xué)式)反應(yīng)生成的;
[實驗探究]如果讓你設(shè)計實驗驗證上述猜想,你的方案是______;
[實驗結(jié)論]根據(jù)實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2MgO

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科目: 來源:2009年山東省日照市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?山東)肥田粉是常用的氮肥,下圖為某品牌肥田粉的部分標(biāo)簽,為了計算該品牌肥田粉的純度(硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),小玉和小昊采用了兩種不同的方法.
小玉根據(jù)標(biāo)簽所示的含氮量直接進行理論計算,過程如下:
解:該硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
設(shè)樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
100%:21.2%=x:20.0%
x==94.3%
小吳通過實驗,測得有關(guān)數(shù)據(jù)然后進行計算,過程如下:
稱取7.5g樣品與足量的氫氧化鈉固體混合加熱.直到不再產(chǎn)生氣體為止,得到純凈、干燥的氨氣1.7g,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+(NH42SO4CaSO4+2NH3↑+2H2O
(請你在下面幫助小吳完成計算)
______
(1)小昊依據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的計算結(jié)果和小玉的理論計算結(jié)果______(填“相同”或“不相同”),原因是______;
(2)根據(jù)小昊實驗的反應(yīng)原理分析,施用肥田粉時應(yīng)注意______.

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同步練習(xí)冊答案