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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)以下四位同學(xué)對(duì)分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)“輕軌電車”是近年來(lái)新興的交通工具(如圖所示),具有無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn).當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí),在輕軌電車跟架空電線的接觸點(diǎn)上,由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫、有潤(rùn)滑性、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì).你認(rèn)為該接觸點(diǎn)上材料的選用較為合適的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種.下列操作不可能配成所需溶液的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)下列能量轉(zhuǎn)化中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)《中華人民共和國(guó)食品安全法》于今年6月1日起開始實(shí)驗(yàn).按照營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)可將食品分為5類:①谷類及署類(米、面、土豆等),②動(dòng)物性食物(羊肉、雞、魚、蛋、牛奶及其制品等),③豆類及其制品(黃豆、豆腐等),④蔬菜水果類(如胡羅卜、白菜、蘋果等),⑤純熱能食物(色拉油、淀粉、食用糖、白酒等).其中富含蛋白質(zhì)的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?蕪湖)有人將化學(xué)反應(yīng)分為5種類型,除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外,第五種就是燃燒反應(yīng),燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng).則下列說法正確的是( )

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

11.(2009?蕪湖)如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)有物質(zhì)類別、變化類型和具體物質(zhì)名稱填空:
物質(zhì)類別:①,②;
變化類型:③;
物質(zhì)名稱:④,⑤.
(注:④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系.)

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

12.(2009?蕪湖)氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答以下問題.
(1)觀察下列圖表,氧元素在人體、海水、空氣地殼4種體系中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)椋ㄌ?種體系的名稱).
人體主要元素含量表 海水主要元素含量表
元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)% 元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)%
65.0 86.0
18.0 10.3
10.0 1.8
3.0 1.0
2.0 0.13

(2)下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號(hào)填空,消耗氧氣的有,產(chǎn)生氧氣的有.

(3)下列說法中正確的是(填字母標(biāo)號(hào))
a.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變;b.空氣中的氧處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài);c.空氣中氧氣的濃度越高越好;d.氧氣有百利而無(wú)一害;e.氧在自然界中既有單質(zhì),又有化合物.

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

13.(2009?蕪湖)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.

(1)要制取二氧化碳,小明同學(xué)應(yīng)該從以上藥品中選擇和反應(yīng).
(2)選擇以上藥品的理由是(填序號(hào))
①不能用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中.
②一般不選用碳酸鈉粉末,因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快,不便于收集.
③可用木炭和氧氣反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)可生成二氧化碳.
④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)速度適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集.
(3)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式.
(4)下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同),其中操作有誤的是.

a.加入藥品  b.收集氣體 c.檢查裝置氣密性 d.驗(yàn)滿
(5)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請(qǐng)舉出一例:可制取的氣體是,制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體.

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科目: 來(lái)源:2009年安徽省蕪湖市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

14.(2009?蕪湖)生活與化學(xué)密切相關(guān),以下是生活中常見的物質(zhì),請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氯化鈉②食醋③碳酸氫鈉④塑料⑤碳酸氫銨⑥硫酸鉀
(1)蒸饅頭、焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉中所含的物質(zhì)是.
(2)農(nóng)業(yè)是常用的氮肥是.
(3)用于制造雨衣、食品袋等物質(zhì)的是.

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