科學(xué)家研制利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使水分解氫氣的技術(shù)，化學(xué)方程式可表示為：2H₂O2H₂↑+O₂↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．TiO₂在反應(yīng)中質(zhì)量會(huì)減少

B．TiO₂在反應(yīng)中作催化劑

C．氫氣是理想的清潔、高能燃料

D．該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能

化學(xué)與生活密不可分．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．人體缺碘會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

B．多吃蔬菜、水果能補(bǔ)充維生素

C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)迅速打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

D．衣料中的棉和滌綸屬于合成有機(jī)高分子材料

下列有關(guān)銅、鐵、鋁的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．黃銅屬于純凈物

B．“缺鐵性貧血”里所說(shuō)的鐵是指鐵單質(zhì)

C．鋁是地殼中含量最高的元素

D．可用銅片、FeCl₂溶液、鋁片來(lái)驗(yàn)證銅、鐵、鋁的金屬活動(dòng)性順序

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，從中獲取的信息正確的是（　�。�

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D．降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

化學(xué)就在我們身邊．現(xiàn)有氮?dú)�、硫酸、氫氧化鈣、碳酸氫銨、一氧化碳等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是　    　．

（2）可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是　    　．

（3）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是　     　．

（4）可用于金屬表面除銹的是　    　．

（5）農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是　       　．

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．

（1）含磷洗滌劑因含有Na₃P₃O₁₀造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化，因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑．Na₃P₃O₁₀中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是　     　．

（2）天然水里含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化，其中凈化程度最高的是　    　．除去硬水中過(guò)多的Mg²⁺和　     　（填離子符號(hào)）就可得到軟水．

（3）ClO₂常用于飲用水消毒，制取ClO₂的化學(xué)方程式為：2NaClO₂+X=2ClO₂↑+2NaCl，則X的化學(xué)式為　      　；NaClO₂中氯元素的化合價(jià)為　    　價(jià)．

火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源．科學(xué)家設(shè)想鎂可作為未來(lái)火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳．

（1）已知鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則鎂原子的核外有　   　個(gè)電子層，鎂在化學(xué)反應(yīng)中易　   　（填“得到”或“失去”）電子．

（2）寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式　       　．

我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：

（1）NH₃溶于水得到氨水，將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　    　色．

（2）寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式　               　；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為　      　．

（3）操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、　    　、過(guò)濾．

（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是　    　．

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①　      　，②　       　．

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取收集O₂，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                   　；若用H₂O₂和MnO₂制取并收集干燥的O₂，應(yīng)選擇裝置的連接順序是　     　（填序號(hào)）．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                      　，選用的收集裝置是　      （填序號(hào)），可將燃著的木條放在　集氣瓶口　來(lái)證明氣瓶是否集滿(mǎn)CO₂．

（4）都可用于制取O₂、CO₂和H₂的發(fā)生裝置是　      　（填序號(hào)）．

CO₂和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)，但看不到明顯現(xiàn)象．某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．

[查閱資料]

（1）CO₂與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                     　．

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

（2）方案一：

（3）方案二：按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

[反思與評(píng)價(jià)]

（4）有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO₂和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論，還應(yīng)再做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，理由是　                               　．