右圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）曲線上M點(diǎn)表示                     ，

（2）t₁℃時，將10g A物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是             （填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲使t₂℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法�?u>                （任填一種方法）。

（3）現(xiàn)有30℃的不飽和KNO₃溶液，與該溶液有關(guān)的量有：①水的質(zhì)量   ②溶液中KNO₃的質(zhì)量   ③KNO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④30℃時KNO₃的溶解度   ⑤溶液的質(zhì)量

Ⅰ．在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和，不變的量有      (填序號，下同)。

Ⅱ．將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，不變的量有             。

用化學(xué)式給身邊物品大揭秘：墨汁的成分中含有______  ；汽車用鉛蓄電池中的酸是______ ；體溫計(jì)中填充的銀白色的物質(zhì)是______  ；海苔包裝袋中的白色顆粒狀干燥劑是______；食品袋中填充的氣體一般是______；

紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品．下面是某常見紐扣電池中發(fā)生的反應(yīng)：H₂O+Zn+HgO=Zn(OH)₂+Hg

（1）該反應(yīng)中，Zn的化合價由     變?yōu)?u>      

（2）將該反應(yīng)中的反應(yīng)物進(jìn)行簡單分類，則下面橫線上的物質(zhì)名稱是：

一氧化碳和我們息息相關(guān)：

（1）目前，新建的住宅樓，都安裝了煤氣管道，使用方便，煤氣的主要成分是一氧化碳，用化學(xué)方程式表示一氧化碳可以做燃料的原因                      。

（2）2012年冬天，北京                 。

（3）以上兩個示例教會我們?nèi)绾慰茖W(xué)地看待事物？用簡短的一句話概括一下。              。

如下圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)，且反應(yīng)②發(fā)生時可觀察到劇烈燃燒，火星四射。請回答：

（1）寫出C的化學(xué)式       ；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                        ；現(xiàn)象為       、       。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                        ；其基本反應(yīng)類型為         。

2014年青奧會將在南京舉行，為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用節(jié)能環(huán)保車也是未來的發(fā)展趨勢。

圖1 天然氣公交車　　圖2 氫動力概念跑車      圖3國產(chǎn)電動轎車

（1）圖1中公交車使用的天然氣主要成分是      ，其完全燃燒的化學(xué)方程式為       。

（2）圖2是2011年上海國際汽車展中，我國自行研制的氫動力概念跑車。汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為            ，但氫動力汽車目前還不能普及，原因是              （答一點(diǎn)即可）。

（3）圖3是由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，可以把     能轉(zhuǎn)化為電能。

化石燃料的大量燃燒，造成大氣中二氧化碳含量的不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)。防止溫室效應(yīng)增強(qiáng)，應(yīng)采取哪些措施？

現(xiàn)要制取一些二氧化氮?dú)怏w來做演示分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)。

已知二氧化氮?dú)怏w可以通過銅和濃硝酸反應(yīng)：

Cu+4HN0₃(濃)＝Cu(NO₃)₂+2N0₂↑+2H₂O得到。 二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)生成HNO₃和NO氣體，NO和NO₂都是大氣污染物，NO₂能與堿溶液反應(yīng)�，F(xiàn)給出下列裝置（A—F）：

(1)制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選      ，收集二氧化氮的裝置最好選      。

(2)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。

(3)要得到干燥的二氧化氮可將其通過          。（填物質(zhì)名稱）

(4)NO一遇到O₂就會變成NO₂，收集NO應(yīng)用                  法。

(5)用如上圖F裝置演示分子運(yùn)動時，為了縮短演示的時間，NO₂最好放在       面的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以看到                                。

(6)小林同學(xué)用裝置BC組合制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是_____；

試用最簡單的方法驗(yàn)證他制取的氣體___________________。

某小組同學(xué)在學(xué)完酸堿鹽后，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并且對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：NaCl、BaCl₂  乙同學(xué)：只有NaCl 丙同學(xué)：Na₂SO₄、BaCl₂

如果你也參加探究，你的猜想是：        。

【表達(dá)與交流】你的猜想的理由是：                ，經(jīng)討論大家認(rèn)為   同學(xué)的猜想是錯誤的，原因：              。

【實(shí)驗(yàn)與探究】甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的，取少量反應(yīng)后溶液于試管中，加入適量的Na₂CO₃溶液，有沉淀出現(xiàn)，則得出自己的結(jié)論是正確的。請對甲同學(xué)的操作和結(jié)論作出評價：                                      。

某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：

(1)計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為11.7g，水為 88.3 g。

(2)稱量：托盤天平調(diào)零完成后，接下來的操作應(yīng)該是        （填字母序號）

A 左盤紙片上添加氯化鈉    B 右盤紙片上添加砝碼

(3)溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm³），量筒的規(guī)格是    （從下列規(guī)格中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是          。

(4)反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會      （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。