A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：

1）t₁℃時，B物質的溶解度為          ；

2）要將B物質從溶液中結晶出來，可采用的方法是         ；

3）若將等質量A、B、C三種物質的飽和溶液從t₁℃升至t₂℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到少的順序為：            。

右圖是電解水的裝置，寫出水電解的化學方程式                  。 常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10^-3/100g水、4.34×10^-3g/100g水。在電解過程中，甲、乙兩種氣體的體積比可能      2∶1（填“大于”或“小于”)。

某元素的原子結構示意圖如右圖所示，該元素符號為Br。

（1）右圖中x =        ，Br屬于      元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）下圖表示的微粒中，具有穩(wěn)定結構的是       （填序號，下同），與Br 化學性質相似的是           。

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。 

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是         ；

（2）鐵是應用最廣泛的金屬，鐵制品非常容易銹蝕，寫出用鹽酸除鐵銹的反應方程式                              ；請你提出一條防止鐵制品銹蝕的方法             

（3）廢舊電池中含有汞，隨意丟棄會造成污染，威脅人類健康。汞的元素符號      ，它不同于其他金屬的一點物理性質是          。

開發(fā)和利用新能源是人類解決能源問題的重要舉措之一。目前，煤、石油等化石燃料成為主要的能源，它們的大量使用使得大氣中           的含量迅速增加，導致全球氣溫升高。有人認為使用天然氣可以避免溫室效應，你的評價是              （說明理由）

某化學實驗小組，為測定一瓶混合溶液中可能含有Na₂SO₄、NaCl、KNO₃、Na₂CO₃中一種或幾種物質，進行如下實驗：

① 操作①是           

② 寫出產(chǎn)生白色沉淀B的化學方程式                                ；

③ 混合溶液中一定有                     ，                 ；

下列為配制100克質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，請分析有關問題

（1）計算。（2）稱量：使用托盤天平，氫氧化鈉放在       中稱量。

（3）溶液：用到的儀器有燒杯玻璃棒，請寫出玻璃棒的作用        

請根據(jù)不同的實驗內容回答對應的問題。

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。

1) 寫出圖中儀器的名稱：a         ，b      

2) 實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是                          ，應選擇的發(fā)生裝置是       （填裝置編號），若要收集純凈的氧氣，應選用的裝置是            。

3） 實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學方程式是                   ，應選擇的發(fā)生和收集裝置是      和         （填裝置編號），實驗B中的長頸漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止                    。

某化學興趣小組的同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關性質時進行了如下實驗：

（1）實驗一：發(fā)生反應的化學方程式                      ，

該實驗可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為               

（2）實驗二：將實驗一后①、②試管內的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，一段時間后過濾．濾渣中一定含有的物質是                       ，可能有的物質是                  ，為了進一步確定可能有的物質是否存在，同學們設計了如下方案：

濾液中含有的金屬離子可能是 ：         

①Mg²⁺；    ②Mg²⁺、Fe²⁺；    ③Mg²⁺、Fe³⁺；    ④Cu²⁺、Fe²⁺；     ⑤Mg²⁺、Fe²⁺、Cu²⁺．