1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料．已知鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示，則：
（1）x的值為______．
（2）鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似______（在A、B、C圖中選擇，填字母）．
（3）圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中表示氧原子、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______．

據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為l，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦原子（He-3）的說法正確的是

1. A.
   原子核外電子數(shù)為1
2. B.
   相對原子質(zhì)量為2
3. C.
   原子結(jié)構(gòu)示意圖為
4. D.
   原子結(jié)構(gòu)示意圖為

已知濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)，生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對此進(jìn)行以下一系列的探究活動．
【提出猜想】濃硫酸與焦炭在加熱條件下反應(yīng)，生成H₂O、SO₂和CO₂．
【查閱資料】經(jīng)查閱資料得知：①CO₂、SO₂均可使澄清石灰水變渾濁；②SO₂可使品紅溶液的紅色褪去，而CO₂不能；③SO₂可與酸性的KMnO₄溶液反應(yīng)使其褪色，而CO₂不能；④無水CuSO₄為白色粉末，遇水可生成藍(lán)色膽礬．
【實(shí)驗(yàn)探究】用以下A-D四個裝置組裝成一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想．

（1）本實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用如下圖所示三種裝置中的______裝置（填序號）．

（2）為了驗(yàn)證三種產(chǎn)物，達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，整套�?shí)驗(yàn)裝置的正確組裝順序是（按導(dǎo)管口連接的先后順序）：發(fā)生裝置導(dǎo)管口

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們觀察到裝置D中的無水CuSO₄變?yōu)樗{(lán)色，由此得出產(chǎn)物中有______的結(jié)論；同時還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝置C中品紅溶液（ I）和酸性高錳酸鉀溶液都褪色，品紅溶液（Ⅱ）不褪色；裝置B中澄清石灰水變渾濁．裝置C中品紅溶液（ I）褪色，說明產(chǎn)物中有______，酸性KMnO₄溶液的作用是______，品紅溶液（Ⅱ）不褪色，說明______；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
（4）能確認(rèn)反應(yīng)產(chǎn)物中有CO₂的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】本實(shí)驗(yàn)提出的猜想______（填“成立”或“不成立”）；
濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
【交流討論】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們針對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行討論，其中張輝同學(xué)提出了“反應(yīng)產(chǎn)物中可能還有一氧化碳”這樣的一個觀點(diǎn)．你是否支持張輝同學(xué)的觀點(diǎn)？______（填“支持”或“不支持”），請你說出兩點(diǎn)理由：①______；②______．

根據(jù)圖示回答問題．

（1）儀器a的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置A制二氧化碳，藥品可用石灰石和______；長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．若用排空氣法收集氧氣，寫出驗(yàn)滿的方法：______．

①鐵熔化成鐵水�、谄咸厌劤删啤、坫~能變成銅綠　 ④膽礬是藍(lán)色晶體�、菔澄镒冑|(zhì)　 ⑥通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱發(fā)光
（1）描述物理性質(zhì)的是______；
（2）描述化學(xué)性質(zhì)的是______；
（3）屬于物理變化的是______；
（4）屬于化學(xué)變化的是______．

液體藥品通常盛放在________ 瓶中．傾倒少量液體藥品時，取下的瓶塞應(yīng)________放在實(shí)驗(yàn)臺上；拿起試劑瓶時標(biāo)簽要________，以防止________；試劑瓶要________試管；用量筒量取液體體積，還需用到________，讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體________ 保持水平；量筒能準(zhǔn)確量取到________mL．

正確的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作中你認(rèn)為符合規(guī)范的有________（填序號）．
A．蒸發(fā)液體時，不斷用玻璃棒攪拌
B．稀釋濃硫酸時，將水倒進(jìn)盛有濃硫酸的量筒并攪拌
C．使用pH試紙前，將其均勻濕潤
D．做一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)時，先通一氧化碳，再點(diǎn)燃酒精燈．

暑假期間，王磊到農(nóng)村的爺爺家休假，同時幫爺爺干點(diǎn)農(nóng)活．一次他幫爺爺配制農(nóng)藥波爾多液，其配制過程是：稱取5g的膽礬放在鐵桶中，加入95g的水?dāng)嚢�，配成硫酸銅溶液；再稱取2g的熟石灰放在10mL的水?dāng)嚢�，配成石灰乳；將硫酸銅溶液慢慢注入到石灰乳中同時不斷攪拌，即成波爾多液．試回答：
（1）在上述操作中，有一處操作錯誤，它是______，原因是______；（用化學(xué)方程式表示）
（2）在實(shí)驗(yàn)室完成這個實(shí)驗(yàn)，需用到的儀器有：藥匙、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒______、______．

你早餐經(jīng)常吃雞蛋嗎？請你寫出為你提供的主要營養(yǎng)素是________．

課外小組的同學(xué)在參觀廢水處里廠時，得知除銹車間排放到甲廢水池中含有的FeCl₃、HCl與乙廢水池中含有的KOH廢水進(jìn)行混合（如圖），課外小組的同學(xué)對混合后的廢水池中的溶液進(jìn)行探究．
【提出問題】混合后的廢水中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)猜想：只含有KCl；乙同學(xué)猜想：含有KCl和HCl二種溶質(zhì)
【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是（1）______
【反思與評價】對乙同學(xué)的猜想進(jìn)行評價（2）______
甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的，取混合后的廢水，過濾后向其中撤入Mg（OH）₂粉末，無現(xiàn)象，請你對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做出評價（3）______
【解釋與結(jié)論】根據(jù)除銹車間排放的廢水成分知，除銹時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為（4）______
【總結(jié)與應(yīng)用】若混合后的廢水中不含KOH且乙同學(xué)的假設(shè)是錯誤的，則混合后的廢水中溶質(zhì)是（5）______，為了使混合后的廢水能澆灌農(nóng)田，你應(yīng)加大（6）______（填“a”或“b”）閥的流量，并測定混合液的pH=7．