向Cu(NO₃)₂溶液中加入一定量的鐵粉充分反應，下列情況中可能出現(xiàn)的有：

①溶液有Fe(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂，不溶物為Cu；②溶液只有Cu(NO₃)₂，不溶物為Fe；        

③溶液有Fe(NO₃)₂、Cu(NO₃)₂，不溶物為Fe；④溶液只有Fe(NO₃)₂，不溶物為Fe、Cu

A．①③             B．②③             C．①④             D．③④

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是

選項        物質(zhì)                雜質(zhì)        試劑及方法

A．         CO₂                 HCl         通過氫氧化鈉溶液

B．         N₂                  O₂          緩慢通過紅熱的銅絲

C．         Na₂SO₄溶液          Na₂CO₃       滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D．         MnO₂               KCl          加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

實驗室所用的某種過氧化氫溶液中，水與過氧化氫的質(zhì)量比為9：1，則該溶液中氫、氧元素的原子個數(shù)比是

A．17：1            B．1：17            C．19：36           D．36：19

用化學用語填空：

①三個鈉原子                ；  ②空氣中含量最多的氣體                ；

③兩個碳酸根離子            ；  ④過氧化氫中氧元素的化合價            。

⑤汽水中含有的酸是           ；

化學與生活密切相關。小明要參加縣學情調(diào)研考試，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如右表所示的食譜。

（1）米飯中主要含有的營養(yǎng)素是__  ___（填“糖類”或“油脂”）。為了使營養(yǎng)均衡，你建議應該增加的食物是         。（填“蔬菜”或“火腿腸”）

（2）下列關于鈣的說法中，正確的是        。（填①或②序號）

①為了防止缺鈣，青少年應大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

（3）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是     （填①～③序號，下同），屬于金屬材料的是       。

①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套

右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t₂℃時，溶解15g甲物質(zhì)，至少需要         g水。

（2）t₂℃時，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液，從t₂℃降溫到t₁℃時，對燒杯中剩余溶液描述正確的是         。

a．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙           b．析出固體的質(zhì)量：甲＞乙

c．甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液     d．溶劑的質(zhì)量：甲﹤乙

甲、乙、丙、丁是初中化學中的四種常見化合物，均含有一種相同的元素，請依據(jù)所給信息回答問題：

（1）甲、乙組成元素相同，且甲→乙，則甲：    ；乙：    （用化學式回答），寫出甲→乙反應的化學方程式，并注明反應類型。                            反應。

（2）丙為固體，丁為氣體，且丙→丁，則反應的化學方程式是          。

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a           。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是              （填裝置編號），在加入藥品前，應首先          ，反應的化學方程式是                      。若要獲得干燥的氧氣，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放       （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從      端進入（填“m”或“n”）。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，        （填“能”或“不能”）用C裝置控制反應的發(fā)生與停止。

（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選用發(fā)生裝置B時長頸漏斗末端要伸入液面以下的理由是                             。

【實驗探究】

（1）請你依據(jù)下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

（2）為探究上述酸、堿反應后硫酸是否過量，甲、乙、丙三位同學設計了以下方案：

【實驗評價】

①設計的三個方案中，有一個正確的方案，是　　　（填“甲”、“乙”、“丙”）同學的方案

②請分析另外兩個同學方案錯誤的原因：

一個同學方案錯誤的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　，

另一個同學方案錯誤的原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

【實驗反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑        

某化學興趣小組為了測定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應后過濾，洗滌、干燥、稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）m值為______。

（2）合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？