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科目: 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)下列A ~ D是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn),請按要求填空:

A.CO2滅火         B.水電解    C.探究燃燒條件   D.空氣中氧氣含量的測定

(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是           。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式         ;由此實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和     元素組成的。

(3)實(shí)驗(yàn)C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的           ;由此實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒所需的條件是           。

(4)實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實(shí)驗(yàn)中紅磷要過量,其原因是      。

 

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科目: 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)"車用乙醇汽油"的推廣和使用將會緩解石油資源緊張。乙醇(化學(xué)式為C2HOH)完全燃燒生成CO2和H2O.

(1)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式    。

(2)乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應(yīng)將乙醇燃燒產(chǎn)物依次通過(按氣流從左至右順序填裝置編號)   。

正確連接后的裝置仍存在不足,請指出其不足之處   。

(3)裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是   。

(4)寫出裝置①中所盛溶液名稱及該溶液的作用   

 

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科目: 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣”后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們展開了以下兩個實(shí)驗(yàn)探究活動,請你參與。

(1)用下圖所示的由A、B、C、D組合成的成套裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳,則A中裝置可采用下圖中的      (填數(shù)字序號,下同);其反應(yīng)方程式為       ;D中裝置可采用下圖中的     。

 

(2)二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么物質(zhì)?

[老師提示]1.二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。

2. 人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣。

[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?

甲同學(xué)作出了以下三種猜想:①是一種酸;     ②是一種堿;     ③是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,乙同學(xué)認(rèn)為猜想         (填數(shù)字序號)一定是錯誤的,理由是        。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了甲同學(xué)的另一個猜想是正確的,請完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

 

(3)簡述鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡便的化學(xué)方法        。

 

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科目: 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(3分) 登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣(CaH2 + 2H2O        Ca(OH)2 + 2H2↑),氫氣供燃燒之需,F(xiàn)有840 g氫化鈣固體,與足量水反應(yīng)可生成氫氣多少克?

 

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科目: 來源:2010屆北京市大興區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(3分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。為避免污染環(huán)境并回收利用廢液,化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液10kg,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液。所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl):

(1)通過右圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到          kg時(shí),廢液恰好處理完(鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液)。

(2)計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目: 來源:2010屆北京市密云縣中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的變化,屬于物理變化的是

A.米飯變餿      B.牛奶變酸      C.濕衣服晾干    D.鐵鍋生銹

 

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科目: 來源:2010屆北京市密云縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A.氮?dú)?nbsp;                                    B.二氧化硫

C.一氧化碳                                 D.可吸入顆粒物

 

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科目: 來源:2010屆北京市密云縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)用2008年諾貝爾化學(xué)獎的研究成果,可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指

A. 分子      B. 原子        C. 元素     D. 單質(zhì)

 

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科目: 來源:2010屆北京市密云縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是

A.面粉和水     B.汽油和水 C.蔗糖和水    D.食用油和洗滌劑

 

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科目: 來源:2010屆北京市密云縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

原子結(jié)構(gòu)中決定元素化學(xué)性質(zhì)的是

A.最外層電子數(shù)    B.質(zhì)子數(shù)        C.電子數(shù)         D.中子數(shù)

 

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