以下生活、學習經(jīng)驗，不能說明分子間有空隙的是

A.打氣筒能將氣體壓縮            B.海綿能吸水

C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象          D.酒精和水混合后，總體積變小

下列氣體與空氣混合后，遇明火時可能發(fā)生爆炸的是

A．氧氣      B．甲烷    C．氮氣       D．二氧化碳

各種植物都有適宜自己生長的pH范圍。幾種作物適宜生長的pH范圍如下：

取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液，溶液略顯紅色，則該土壤最不適宜種植的作物是

A．茶樹          B．薄荷        C．馬玲薯       D．水稻

下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是

下表是小明制定的食譜單，為使營養(yǎng)均衡，在“你的補充”欄可以選填的食物是

A.煎豆腐   B．炸大蝦   C．涼拌黃瓜   D．蛋糕

按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進行分類，是我們認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑。姜宇同學在家中建立了小小化學實驗室，他收集了許多物質(zhì)，其中有：①純堿；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥銅；⑦石墨（碳）；⑧氧化鐵；⑨蔗糖；⑩甲烷。

對上述物質(zhì)的分類不正確的是

A．屬于有機物的有③⑤⑨⑩　　      B．屬于單質(zhì)的有⑥⑦

C．屬于堿的有①④                  D．屬于氧化物的有②⑧

下列實驗基本操作錯誤的是

A.蒸發(fā)       B.稀釋濃硫酸      C.點燃酒精燈         D.檢查裝置氣密性

下列事故處理方法，不正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅

B．酒精燈著火，立即用濕布覆蓋

C．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風

D．圖書館內(nèi)圖書著火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

下列物質(zhì)長期放置在敞口容器中，質(zhì)量減少的是

A．氫氧化鈉固體        B．濃鹽酸    C．濃硫酸          D．大理石

化學反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是

A．物質(zhì)的總質(zhì)量    B．元素種類    C．原子數(shù)目   D．分子數(shù)目