某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）甲組同學(xué)用如圖裝置制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①儀器X的名稱(chēng)是______．實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉活塞，向X中加入水使X中液面高于試管中的液面，一段時(shí)間后液面保持不變說(shuō)明______．
②為除去CO₂中混有的HCl氣體，B裝置中盛放飽和NaHCO₃溶液，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
③要得到干燥的CO₂，C裝置應(yīng)盛放_(tái)_____（填試劑名稱(chēng)）．
④請(qǐng)說(shuō)明裝置B、C中試劑不能交換的原因：______．
（2）乙組同學(xué)圍繞CO還原CuO產(chǎn)生的紅色固體是否一定是Cu進(jìn)行探究：
【查閱資料】
①Cu₂O粉末呈紅色．在酸性溶液中：Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O
②在空氣中高溫灼燒時(shí)：Cu₂O穩(wěn)定，而CuO將分解生成Cu₂O和O₂
【提出猜想】
猜想Ⅰ：紅色固體是Cu；　　猜想Ⅱ：紅色固體是Cu₂O；　 猜想Ⅲ：紅色固體是______．
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟Ⅰ：寫(xiě)出由Cu生成Cu₂O的化學(xué)方程式是______．
步驟Ⅱ：數(shù)據(jù)分析
（1）取一定質(zhì)量的紅色固體a g，在空氣中高溫灼燒，直到質(zhì)量不再發(fā)生改變，稱(chēng)量所得固體質(zhì)量為b g．
①若a=b，則猜想______成立；
②若b＞a，則說(shuō)明紅色固體中一定含有______物質(zhì)；
（2）另取少量紅色固體投入稀硫酸中，充分反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色．根據(jù)此現(xiàn)象，說(shuō)明此紅色固體中含有______，如果固體減少1.6g則原混合物中與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有______g．

鹽酸是一種用途廣泛的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與其它物質(zhì)反應(yīng)可以制得多種氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是________，用化學(xué)方程式表示制取反應(yīng)________．

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不成功的是

1. A.
   用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水
2. B.
   用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
3. C.
   用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳
4. D.
   用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)單凈水器

將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤(pán)天平的左、右兩盤(pán)，天平平衡；再向這兩只燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣和碳酸鎂，待反應(yīng)停止后，天平仍然平衡．則下列情況可能的是
①碳酸鈣、碳酸鎂都有剩余　 ②碳酸鈣、碳酸鎂均無(wú)剩余　 ③碳酸鈣無(wú)剩余、碳酸鎂有剩余．

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ②③
4. D.
   ①③

為什么汽油能洗去衣服上的油污、洗潔精能洗去餐具上的油漬？

如表為一組垃圾箱的說(shuō)明書(shū)：

可回收物	不可回收物	有害物
1．紙類(lèi) 2．玻璃 3．金屬 4．塑料 5．橡膠 6．紡織品	1．廚房垃圾 2．灰土 3．雜草 4．枯枝 5．花卉	1．日光燈 2．電池 3．噴霧罐 4．指甲油瓶 5．藥品瓶 6．涂改液瓶

（1）小明在整理房間時(shí)，清理出了①?gòu)U作業(yè)本；②可樂(lè)易拉罐；③生銹的鐵；④礦泉水瓶；⑤爛蘋(píng)果；⑥涂改液瓶；⑦破舊衣物等物品．你認(rèn)為應(yīng)放入：可回收垃圾箱的是______；不可回收垃圾箱的是______；有害垃圾是______．
（2）已知鋁為食品污染源之一，下列使用方面應(yīng)加以控制的是______．
①制鋁合金；②制電線；③制餐飲具；④制裝飲料的易拉罐；⑤包裝糖果和小食品．
（3）解決“白色污染”問(wèn)題，下列做法不宜提倡的是______
A．使用新型可降解塑料 B．用布袋代替塑料袋 C．回收廢棄塑料 D．焚燒廢棄塑料
（4）用鹽酸可去除鐵銹，有關(guān)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

鋼鐵是使用最多的金屬材料．在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn)．用干燥純凈的一氧化碳還原赤鐵礦中的氧化鐵，并求出赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸（H₂C₂O₄）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H₂C₂O₄ H₂O+CO₂↑+CO↑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是______．D裝置中濃硫酸的作用是______．
（3）E裝置中赤鐵礦樣品的質(zhì)量為5g，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為3.8g，則赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（4）F裝置的作用是______．

用途：用于________工業(yè)．如2Fe₂O₃+3C4Fe+3CO₂↑

研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒、適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：
（1）比較　在人體體溫36.5°C時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇______蔗糖（填“＞”、“＜”或“=”）；通過(guò)比較溶解度曲線，請(qǐng)你說(shuō)出這兩種物質(zhì)在溶解度
（或溶解性）方面的一個(gè)共同點(diǎn)______．
（2）分析　60℃時(shí)，將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液為_(kāi)_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．
（3）欲配制相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的木糖醇和蔗糖的飽和溶液，你的配制方法是______．

有氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲醇、酒精、熟石灰等物質(zhì)，其中（用化學(xué)式填空）：①與空氣混合后點(diǎn)燃可能爆炸的是________；②能用向上排空氣法收集的氣體是________；③醫(yī)療上常用75%的某溶液作消毒劑，該溶液中的溶質(zhì)是________；④常用來(lái)改良酸性土壤的是________；⑤冶煉生鐵用作還原劑的是________．