物質的用途與性質密切相關，下列敘述錯誤的是

1. A.
   因為銅具有良好的導電性，所以常用銅做導線
2. B.
   因為干冰易升華，升華時吸收大量的熱，所以可用于人工降雨
3. C.
   因為氫氧化鈉能和酸反應，所以可以用氫氧化鈉中和胃酸過多
4. D.
   因為氮氣化學性質不活潑，所以可用氮氣在食品包裝袋內防腐

葡萄糖、面粉等在空氣中不完全燃燒時，大都有黑色的炭析出，說明這些物質中均含有________元素．

圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問題：
（1）把t₂°C等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t₁°C，晶體析出最多的是______，
（2）物質a中混有少量b，采用______方法進行結晶提純．

實驗室有一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液，試劑瓶口處有白色粉末狀固體，小明同學感到很好奇，對白色粉末可能的成分進行了猜想：①可能含有氫氧化鈉；②可能含有碳酸鈉．
（1）小明同學得出猜想②的理由是：______．（用化學方程式表示）
（2）小明同學取白色粉末少許，加稀鹽酸有氣泡產生，證明白色粉末中一定含有______．
該反應的化學方程式：______．
（3）小明同學想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞變紅，因此小明同學認為一定含有氫氧化鈉，你認為對嗎？______，（填“對”或“不對”）你的理由是______．

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號②的儀器名稱：______．
（2）用高錳酸鉀制取O₂時，用A、D進行實驗，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為______．寫出該反應的化學方程式______．
（3）實驗室制二氧化碳氣體時，將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F，優(yōu)點是______．
（4）有同學將用B裝置產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁，原因可能是______，澄清石灰水與二氧化碳反應的化學反應的方程式是______．
（5）實驗室中常用加熱氯化銨（NH₄Cl）和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時還生成氯化鈣和水．則實驗室制取氨氣的化學方程式______．
（6）小亮同學為了探究氨氣的某些性質，做了以下實驗：如圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象：通過實驗，小亮同學可得出氨氣的性質有
______．（寫一條） 

學習了金屬和金屬材料后我又知道了很多化學之最：
（1）人類使用最早的金屬材料是 ______；（2）當前使用最多的金屬材料是 ______；
（3）熔點最高的金屬是 ______；（4） 密度最大的金屬是 ______．

自從非典型肺炎在我國部分地區(qū)出現(xiàn)以來，過氧乙酸作為高效消毒劑被廣泛使用．過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)，易溶于水和醋酸．它對呼吸道黏膜有刺激性，高含量的過氧乙酸溶液對皮膚有腐蝕性．一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋，消毒時可用噴霧法消毒，也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒．過氧乙酸不穩(wěn)定，易分解生成無毒物質，若用噴霧法消毒，過氧乙酸在半小時內就可完全分解．請你分別指出過氧乙酸的一點物理性質和一點化學性質．
物理性質：________；　　　
化學性質：________．

實驗室利用廢液回收金屬銀，其反應原理是M+2AgNO₃=2Ag+M（NO₃）₂，關于該反應的說法正確的是

1. A.
   M一定是鐵
2. B.
   M可能是鋁
3. C.
   這是一個置換反應
4. D.
   反應后溶液中的陰、陽離子都發(fā)生了變化

為了防止骨質疏松、畸形，甚至佝僂病，人體應適當補充的元素是

1. A.
   鋅
2. B.
   鐵
3. C.
   鈣
4. D.
   硒

下列化學反應中，屬于分解反應的是

1. A.
   4P+5O₂ 2P₂O₅
2. B.
   Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH
3. C.
   CaCO₃ CaO+CO₂↑
4. D.
   Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu