(6）根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　    　；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　  　（填字母），一般不用D裝置收集CO₂的原因是　            　；

（3）制取CO₂的化學方程式是　                 　；

（4）若選擇E裝置用排水法收集O₂，具體的操作步驟是　                             

                                                                        　。

（4分）下圖是初中化學中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中X是一種重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應(yīng)放出大量熱，請根據(jù)所學化學知識回答：

(1)A、X的化學式：A            ；X             。

(2)反應(yīng)②的化學方程式為                     ，該反應(yīng)是           反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

 （5分）如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

（l）反應(yīng)中二氧化錳的作用是               。

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為              g（結(jié)果精確到0. 1 g，下同）。

（3）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程。

物質(zhì)在不斷地運動變化，下列變化屬于物理變化的是               

A．冰雪消融     B．大米釀酒     C．木柴燃燒     D．鐵釘生銹

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是:

A．礦泉水           B．白酒       C．蒸餾水            D．粗鹽

碘鹽中含有一定量的碘酸鉀。3月15日起，我省實施新的碘鹽含碘量標準，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指               

A．碘原子       B．碘分子      C．碘元素        D．碘單質(zhì)

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是

A．用作醫(yī)療急救的氧氣       B．用作清潔燃料的氫氣

C．用作食品防腐劑的氮氣     D．用作焊接保護氣的稀有氣體

下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是

A．該元素是非金屬元素             

B．該元素的原子序數(shù)為7    

C．該元素的相對原子質(zhì)量是14.01   

D．氮氣的化學式為N₂

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是

A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同

D．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少

面值100元的新版人民幣，其正面正下方的數(shù)字“100”，采用了光變色防偽油墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍色，防偽油墨中含有MgF₂，其中F的化合價為

A．+1               B．+2               C．－1              D．+3