（10分）學習了MnO₂對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：CuO能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。

【猜想】Ⅰ. CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；

Ⅱ. CuO參與反應產(chǎn)生O₂，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；

Ⅲ. CuO是反應的催化劑，反應前后______________________________。

【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

（2）步驟          （填序號）的目的是證明CuO能加快過氧化氫溶液分解的速率；

（3）步驟⑦的目的是                                       ；

（4）過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的文字表達式為___________               _______；

【拓展】過氧化氫溶液完全分解后得到的液體是               （填純凈物或混合物），多少克過氧化氫中含的氧元素質量與54g水中所含的氧元素質量相等？

近幾年自然災害頻發(fā)，下列自然災害，屬于化學變化的是：（    ）

A. 印尼海嘯          B. 汶川地震

C. 艾雅法拉火山噴發(fā)  D. 紐約桑迪颶風

常用的消毒劑有氯氣（Cl₂）、二氧化氯（ClO₂）、漂白粉[Ca(ClO)₂]等, 這三種物質都含有（    ）

   A. 氯分子        B. 氯元素        C. 氯原子        D. 氯離子

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是：（    ）

A. 氫氣和液氫都可作燃料-----相同物質的分子，其化學性質相同

B. 靠警犬敏銳嗅覺搜救地震中被埋人員-----分子在不斷運動

C. 用水銀溫度計測量體溫-----溫度升高，原子間隔變大

D. 水燒開后易把壺蓋沖起-----溫度升高，分子變大

下列圖示是實驗的基本操作，其中正確的是:（　�。�

   A. 熄滅酒精燈     B. 液體傾倒      C. 氣體驗滿      D. 液體過濾

區(qū)分下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是: (     )

A. 白酒和白醋---------聞氣味

B. 氮氣與二氧化碳---------燃著的木條

C. 水與過氧化氫----------二氧化錳

D. 硬水與軟水-----------肥皂水

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是：（    ）

A. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

B. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光

為了打造“生態(tài)江陰、和諧江陰、幸福江陰”，下列措施符合環(huán)保理念的是：（    ）

①控制工業(yè)廢水和生活污水的直接排放  ②將居民用煤逐漸改用液化石油氣或天然氣

③禁止尾氣不達標的機動車上路  ④在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

⑤大力提倡植樹造林

A. ①③④⑤    B. ①②③⑤    C. ①②④⑤      D. ①②③④⑤

質量相同的Na、Mg、Al、Ca四種金屬，含原子數(shù)最少的是：（　�。�

A. Na        B. Mg         C. Al           D. Ca

一瓜農(nóng)因濫用西瓜膨大劑，使其地里的西瓜都變成了“爆炸瓜”，損失慘重。氯吡脲（化學式是西瓜膨大劑的主要成分。下列有關氯吡脲的描述正確的是：（    ）

A. 氯吡脲是有碳、氫、氧、氮、氯五種元素組成

B. 氯吡脲的相對分子質量為247.5g

C. 每個氯吡脲分子中含有26個原子

D. 五種元素的質量比為C：H：O：N：Cl=12:10:1:3:1