科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是
A.傾倒液體 B.量取液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
金屬鈦是制造眼鏡架的常用材料。下面是冶煉鈦過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng):4Na + TiCl4 Ti + 4 NaCl,該反應(yīng)的基本類型是
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.自來(lái)水是混合物
B.水蒸發(fā)時(shí)水分子的體積會(huì)變大
C.降低水的硬度可用煮沸的方法
D.軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在森林火災(zāi)中,防火隔離帶起的主要作用是
A.隔絕空氣 B.隔離可燃物 C.便于運(yùn)水 D.降低可燃物著火點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)如下圖所示(小圓圈代表碳原子)。下列關(guān)于金剛石和石墨說(shuō)法正確的是
A.兩者為同種物質(zhì)
B.原子排列方式相同
C.在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳
D.都有良好的導(dǎo)電性
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)氧原子__ __。
②氯化鈣中氯離子符號(hào)__ __。
③天然氣的主要成分__ __。
(2)硝酸見(jiàn)光易發(fā)生如下分解反應(yīng):4HNO32X+4 NO2↑+O2↑。
①X的化學(xué)式為 __。
②NO2中N元素的化合價(jià)為_(kāi)__ __。
③硝酸應(yīng)__ _____保存。
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(13分)K2CO3和KNO3是重要的鹽類物質(zhì)。其溶液應(yīng)用廣泛。
Ⅰ.(1)K2CO3溶液的酸堿性和Na2CO3溶液相似,能使無(wú)色酚酞溶液變 色。
(2)K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下:
溫度/℃ |
20 |
30 |
50 |
60 |
80 |
|
溶解度/g |
K2CO3 |
110 |
114 |
121 |
126 |
139 |
KNO3 |
31.6 |
45.8 |
85.5 |
110 |
169 |
①右圖中表示KNO3溶解度曲線的是 (填“甲”或“乙”)。
②20℃時(shí),K2CO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。
Ⅱ.某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純流程如下:
(1)溶液A加入適量Ca(NO3)2溶液,與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng),生成CaCO3沉淀和KNO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)操作a的名稱是 。
(3)20℃時(shí)溶液C是 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
(7分)甲、乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示:
(1)若甲、乙、丙均含同一種非金屬元素,甲是石灰石的主要成分,則甲為 ,乙為 ,丙為 。
(2)若甲、乙、丙均含同一種金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì), 乙是甲的氧化物,則乙為 ,寫出一個(gè)符合丙→甲轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(13分) 請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:
Ⅰ.(1)儀器a的名稱是 。
(2)寫出一種可使用C裝置收集的氣體 。
Ⅱ.(1)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))。
(2)寫出H2O2在二氧化錳作用下分解的化學(xué)方程式: 。
(3)FeCl3和CuSO4都可作為H2O2分解的催化劑。右圖1是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解催化效果的實(shí)驗(yàn),可通過(guò)觀察 (填現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果。
Ⅲ. (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式: 。
(2)要驗(yàn)證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用右圖2的 (填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)操作方法效果更好(夾持裝置已略)。
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建寧德卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(17分)鎂鋁合金強(qiáng)度大、密度小,合金表面易上色,常用作筆記本電腦的外殼。
Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說(shuō)法不正確的是 (填序號(hào))。
A.兩者都發(fā)生反應(yīng) B.鎂比鋁反應(yīng)劇烈 C.鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)
(2)鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng), 而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽(用化學(xué)式NaAlO2表示)和H2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
Ⅱ.三位同學(xué)通過(guò)進(jìn)行如下途徑探究,來(lái)推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
方案一:鎂鋁合金與氧氣反應(yīng),測(cè)定參與反應(yīng)的氧氣體積。如右圖所示,稱量一定量鎂鋁合金 粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。參與反應(yīng)的氧氣體積與
相等。
方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積。裝置如右圖所示。
(1)通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氫氣體積,裝
置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是:
a→
(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫。燒瓶?jī)?nèi)還留有氣體,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)影響。
方案三:鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。稱取8g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,反應(yīng)過(guò)程如下圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過(guò)量,其目的是 。
(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為 。
【反思與拓展】利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置,通過(guò)測(cè)定
體積,也可得出合金中鋁的質(zhì)量。
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