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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

量筒量液讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹面最低處保持水平,若是俯視則讀數(shù)偏①          ,量出的液體比實際需要的偏②        (填“大”或“小”)。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日,世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。

(1)由于__________(填化學(xué)式)氣體的大量排放,造成全球氣候變暖。

(2)請你分別從防止大氣污染和愛護(hù)水資源兩個方面提出合理的具體的建議(各寫一條):

①防止大氣污染的建議________________________________________;

②愛護(hù)水資源的建議____________________________________________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

供城市生活用水的自來水廠凈水流程如下圖所示,請?zhí)羁眨?/p>

(1)取水口處的水常呈渾濁,是因為水中含有許多                             ;

(2)通過過濾池,可除去                                  ;

(3)投藥的目的是                                     ;

(4)清水池里的水__________(填“是”或“不是”)純凈物。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. 請?zhí)羁眨?/p>

(1)A圖中水的作用是                                                      

(2)B圖中水的作用是                                                       ;

(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                                       

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)回答下列問題。

①在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯誤的是(填字母序號,下同)____    ____;

A.水分子不斷運(yùn)動                    B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變              D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)

②在電解水的過程中,下列說法不正確的是___________;

A.水分子發(fā)生了改變                  B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)        D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。

現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:

①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___              ________。

A.帶鐵圈的鐵架臺       B.酒精燈 C.漏斗  D.玻璃棒   E.量筒   F.燒杯

實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是________             

  _                  __。(寫出一條即可)

②再向濾液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作,其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是______                        _____。

(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。

生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____    __;

根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有_______               _____(寫出一點(diǎn)即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是____            __。                     

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。

A                     B                  C                D                 E

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。

(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填代號,下同)         

集裝置為             。試管口放一團(tuán)棉花的目的是                                ,用排水法收集完氧氣后,先要                       ,然后再                       

(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為             ,向上排空氣法的收集裝置為               。

(4)收集氣體時,要等導(dǎo)管口氣泡                放出時才收集,原因是         

                                          。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

如下圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽。請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:

(1)維生素D種類很多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。試計算維生素D2的相對分子

質(zhì)量為               ;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為              

(2)高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。

(3)氧化鈣——遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大量熱量;氫氧化鈣——對皮膚有強(qiáng)烈灼傷作用;葡萄糖酸鈣——可溶于水。根據(jù)你對鈣產(chǎn)品化學(xué)知識的認(rèn)識,判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是             (選填序號)

A.氧化鈣     B.氫氧化鈣     C.葡萄糖酸鈣

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省羅定市九年級第一學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某化肥廠產(chǎn)品包裝廣告如下:

(1)硝酸銨中氮與氧的原子個數(shù)比為               ;

(2)硝酸銨是由           種元素組成的;

(3)硝酸銨分子中硝酸根(NO3-)中氮元素化合價為 +5價,則銨根(NH4+)中氮元素的化合價為           價;

(4)通過計算說明該廣告否真實?

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。下列做法不符合以上主題的是

A.大量使用酒精、沼氣,解決能源緊張問題  

B.垃圾分類回收處理再利用

C.用集體供暖取代家庭燃煤取暖

D.將廢棄塑料集中到野外焚燒可以減少污染

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.糧食釀成酒             B.氣球爆炸 

C.用活性炭吸附有毒氣體   D.濕衣服晾干            

 

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同步練習(xí)冊答案