科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
右下圖是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
(1)選擇編號填空:鋁的利用比銅和鐵晚得多,原因是 ;目前鋁在多個領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是 。
①鋁很活潑 ②地殼中鋁的含量高
③鋁的硬度小且表面易生成致密的保護膜
(2)寫出地殼中元素含量由多到少的前四位元素是 。
(3)若在CuSO4溶液中加入過量的鐵粉和鋅粉,最后得到的溶液中溶質(zhì)的成分是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是 g;
(2) 在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下,要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是: ;
(3) 50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì),是日常膳食的重要組成部分。下列食物:①蘋果 ②葡萄干 ③牛奶 ④米飯
其中含有豐富蛋白質(zhì)的是 (填寫編號)。
(2)人體攝入的淀粉在酶的催化作用下與水作用最終變成葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成水和 ,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
根據(jù)右圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,
① ② ③ ④
回答問題:
⑴其中屬于陽離子的是 (填序號,下同)。
⑵具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷一(解析版) 題型:推斷題
A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為一種常見的鐵的氧化物,且為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B 、E ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為: ;
(3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷一(解析版) 題型:探究題
小光同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?
[查閱資料]小光查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) |
MgO |
MgCl2 |
Mg3N2 |
Mg(NO3)2 |
MgCO3 |
Mg(OH)2 |
顏 色 |
白色 |
白色 |
淡黃色 |
白色 |
白色 |
白色 |
其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂,原因是 ;
[提出猜想]分析資料,小光認(rèn)為淡黃色固體可能是鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的; [實驗探究]小光設(shè)計實驗證實了自己的猜想,他的方案可能是
;
[實驗結(jié)論]根據(jù)小光的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
、 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷一(解析版) 題型:計算題
在“侯式聯(lián)合制堿法”的工藝流程中,最后一步是用加熱碳酸氫鈉的方法來制取純堿。某純堿生產(chǎn)廠制得的產(chǎn)品Na2CO3中混有少量NaHCO3。為了測定產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g混合物加熱(2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O, Na2CO3受熱不分解),反應(yīng)過程中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。
請解答下列問題:
(1)反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g
(2)100g混合物中NaHCO3的質(zhì)量;
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷二(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你站在電視機背后時,常能聞到一種特殊的氣味,散發(fā)這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3),氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中正確的是
A.該變化是物理變化 B.臭氧屬于化合物
C.該變化屬于化學(xué)變化 D.臭氧屬于混合物
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷二(解析版) 題型:選擇題
長期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是( )
A. 油菜 B. 牛奶
C. 豆腐 D. 米飯
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷二(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響。下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是
A.二氧化碳可以用來做滅火劑、致冷劑 B.利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨
C.溫室里施用二氧化碳對植物生長不利 D.大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)
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