科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法。課本中設計的下列實驗不屬于對比實驗的是
A.鐵釘銹蝕實驗 B.幾種纖維的性質(zhì)實驗
C.粉塵爆炸實驗 D.探究影響物質(zhì)溶解性因素的實驗
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖,F(xiàn)有10℃含l00 g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液,
若把該溶液用水浴加熱到60℃(水的蒸發(fā)忽略不汁).下列說法錯誤的是
A.溶液變渾濁 B.溶液變?yōu)椴伙柡?nbsp;
C.溶液仍飽和 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分) 現(xiàn)有H、S、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:
⑴相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
⑵用于金屬表面除銹的酸 ;
⑶廚房清潔劑中含有的堿 ;
⑷由三種元素組成的一種鹽 。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)某氧的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號是 ,它有 個
電子層,該原子的最外層電子數(shù)為 。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:實驗與探究題
(4分)按要求寫出下列反應的化學方程式:
⑴加熱高錳酸鉀制氧氣 ;
⑵高溫下碳與氧化銅反應 ;
⑶硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應 ;
⑷氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用生成氫氧化鐵 。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。因為硝酸鉀屬于 肥料,所以常用于配制營養(yǎng)液。小強要用5%的KNO3 溶液 配制150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要水 _g;配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算 、 ;玻璃棒在配制過程中的作用是 。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(7分)2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震。全國人民抗震救災,眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力。請回答下列問題:
(1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運列車在寶成鐵路109號隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進行滅火,其滅火原理是 ;
A.清除可燃物 B.隔絕空氣 C.使溫度降到著火點以下
(2)地震發(fā)生后,全國各地為災區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災物品。據(jù)下表回答:
方便面營養(yǎng)成分表(每100g中含量) |
|||||||||
糖類 (g) |
脂肪 (g) |
蛋白質(zhì) (g) |
水分 (g) |
鈉 (mg) |
鉀 (mg) |
磷 (mg) |
鈣 (mg) |
維生素C (mg) |
其他 |
61.6 |
21.1 |
9.5 |
3.6 |
1144 |
134 |
80 |
25 |
0 |
…… |
方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、 、油脂、無機鹽和水;
(3)5月21日,我市派遣專業(yè)人員趕赴災區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作。自來水廠主要通過 ①吸附沉淀(用明礬) ②投藥消毒(用漂白粉等) ③靜置沉淀 ④過濾等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是 (填序號);可用 試紙檢測水的酸堿度是否達到標準;
(4)我省對口支援德陽市的災后重建工作,迅速搭建了一批簡易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是 ;A.表面噴漆 B.經(jīng)常酸洗 C.經(jīng)常水洗
(5)國家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災急需藥械目錄中包括:一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護口罩主要是利用活性炭的 性。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(3分)2月20日上午,江蘇省鹽城市由于城西水廠原水受到污染,所產(chǎn)自來水暫不適宜飲用。鹽都區(qū)、亭湖區(qū)、新區(qū)、開發(fā)區(qū)等部分地區(qū)發(fā)生斷水,居民生活、工業(yè)生產(chǎn)受不同程度影響。如果是作為中學生的你發(fā)現(xiàn)了水中的異味,并根據(jù)所學知識對污染的原因進行分析;與環(huán)保部門取行聯(lián)系,請你為他們?nèi)c防治水體污染的合理化建議。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(2分)德法兩國科學家經(jīng)過長期研究發(fā)現(xiàn),柴油機汽車的尾氣極易造成嬰兒身材矮小。他們指出,孕婦在懷孕期間吸入尾氣中的塵埃顆粒,很容易使嬰兒出生時的體重大幅減輕。塵埃是由上百種化學物質(zhì)構(gòu)成的,其中一小部分能通過肺部直接進入血液。柴油機汽車的尾氣為何及如何影響尚未出生的嬰兒迄今仍不為人所知。為了防止汽車尾氣對人類的危害,請你提出兩點減少汽車尾氣的污染合理化建議。
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科目: 來源:2010-2011學年遼寧省九年級升學模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(8分)臭氧層被破壞會造成紫外線過度照射嚴重影響人類的健康。紫外線對促進在皮膚上合成維生素D,對骨組織的生成、保護均起有益作用。但紫外線過量照射可以引起皮膚癌和免疫系統(tǒng)及白內(nèi)障等眼的疾病。氯氟烷烴是造成臭氧層破壞的主要物質(zhì),氯氟烷烴與臭氧層氯氟烷烴是一類化學性質(zhì)穩(wěn)定的人工源物質(zhì),在大氣對流層中不易分解,壽命可長達幾十年甚至上百年。但它進人平流層后,受到強烈的紫外線照射。氯氟烷烴主要來自冰箱等物質(zhì)的制冷劑,噴氣式飛機的尾氣等, 閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢。
材料2.復印機在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:①物理性質(zhì): ;②化學性質(zhì): ;③用途: ;
(2)請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點: ;
(3)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學方程式: ;
(4)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式: ;
(5)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì),并說出其利弊:
;
(6)請?zhí)岢鲆粋縮小臭氧層空洞的設想: 。
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