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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•連云港)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng);②Z+HSO4(。=ZSO4+H2↑;③X+2YNO3=2Y+X(NO32,這三種金屬的活動性順序正確的是(   )

A.X>Y>Z     B.Z>X>Y     C.Y>Z>X      D.Z>Y>X

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•連云港)下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是(     )

編號

事實(shí)

結(jié)論

A

某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃

該氣體一定不含氧氣

B

某物質(zhì)可以導(dǎo)電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6

該原子核外電子數(shù)也一定為6

D

某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O

該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•連云港)下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是(   )

A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時間的變化

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2012•連云港)初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).下列有關(guān)判斷正確的是(    )

A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)B.A不一定是含CO32或HCO3的鹽C.D、F中相同元素的化合價一定相同D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2012•連云港)生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué).

Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題.

(1)2012年4月17日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國.據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害.這里的鉻是指        (填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”).

(2)我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質(zhì))中的        .海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì),         用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮(填“能”或“不能”).

Ⅱ.材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請用下列三種材料的對應(yīng)字母填空.

A.有機(jī)合成材料           B.金屬材料          C.天然有機(jī)高分子材料

(1)塑料制品屬于     

(2)棉花、羊毛屬于      

(3)可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于      

Ⅲ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律.

(1)開發(fā)       等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染.

(2)煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少        氣體(寫化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2012•連云港)如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線(水的密度約為1g/cm3).

(1)20℃時,KNO3的溶解度是    g,以下實(shí)驗(yàn)中:

10mL水xyz

x、y、z中為飽和溶液的是    

(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法?u>     或     

(3)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、      、        ,然后過濾、洗滌、干燥.

 

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2012•連云港)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn).其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:

部分物質(zhì)溶解性(室溫)

 

OH

SO42

CO32

Mg2+

Ca2+

Ba2+

(1)粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42等雜質(zhì)離子,工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制.則加入試劑合理的順序?yàn)?u>        、鹽酸(只寫一種).加鹽酸的作用是(用化學(xué)方程式表示)             、                 

(2)制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應(yīng)原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3

②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應(yīng)加合而成,則的反應(yīng)類型為          

(3)X的化學(xué)式為         

(4)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,該產(chǎn)物的名稱為      ,Y的化學(xué)式為        ,寫出Y的一種用途        

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(2012•連云港)一化學(xué)興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標(biāo)注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末.

【資料獲悉】鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達(dá)到除氧保鮮的目的.

【教師指導(dǎo)】鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe2O3(其他產(chǎn)物忽略不計(jì)).

【探究目的】小組同學(xué)欲探究該“脫氧劑”是否已經(jīng)失效(即單質(zhì)鐵是否已經(jīng)完全被氧化),并測定各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體.

步驟2:稱取10.00g樣品與一燒杯中,加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂螅^濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為7.28g.

步驟3:按如下裝置,將得到的7.28g固體與足量稀硫酸反應(yīng),用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.15g.

步驟4:將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質(zhì)量為1.20g.

【交流討論】

(1)由步驟1得出的結(jié)論是        

(2)步驟2目的是 溶解樣品中氯化鈉 ,檢驗(yàn)該濾液中溶質(zhì)的方法是                           

(3)步驟3中儀器A的名稱為                  

小明認(rèn)為0.15g差值即為H2的質(zhì)量,并由此計(jì)算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為4.20g.

小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是               

(4)如果步驟4中濾渣沒有經(jīng)過洗滌,則稱得的質(zhì)量       1.20g(填“>”或“=”或“<”)

【教師指導(dǎo)】樣品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應(yīng)外,還存在反應(yīng):Fe+Fe2(SO43=3FeSO4.因此,小明用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量不合理.實(shí)際上,樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量應(yīng)該是與酸反應(yīng)消耗的鐵和與Fe2(SO43反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量總和.

【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】小紅將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn),重新稱取10.00g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并準(zhǔn)確測得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.14g.

【數(shù)據(jù)處理】由于反應(yīng)過程較復(fù)雜,小組同學(xué)在老師的幫助下,推算出與Fe2(SO43反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量為0.56g.

【請你參與】

(1)寫出Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算該樣品中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•江西)下列生活用品用金屬材料制作而成的是( 。

 

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•江西)下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(  )

 

A.

氧氣

B.

一氧化碳

C.

煙塵

D.

氮的氧化物

 

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