（3分）小明在查閱資料時看到這樣一段話：“二氧化硫能使紫紅色KMnO₄溶液變成無色溶液，反應方程式為：5SO₂ +2KMnO₄+2H₂O ==K₂SO₄ + 2MnSO₄ + 2  ” 。方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚，小明根據(jù)上下文了解到該物質是一種常見的酸，請根據(jù)已學知識推測其化學式：       ，KMnO₄中Mn元素化合價為       ，

5SO₂中“5”的含義是   。

（2分）配制50ｇ10%的氫氧化鈉溶液時，有以下操作：①溶解  ②稱量和量取  ③計算，其中正確的操作順序是     （填序號）；

在配制過程導致溶液中氯化鈉質量分數(shù)小于10％的可能原因是   （填序號）

①用量筒量取水時仰視讀數(shù)

②量取液體時量筒預先用少量蒸餾水潤洗

③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

④氯化鈉晶體不純

（4分）下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關的結構示意圖：

請回答下列問題：

（1）鋁元素的原子序數(shù)為    ；屬于鋁離子的結構示意圖是      （填“丙或丁”）；

（2）圖A、B分別表示氧元素和硫元素的原子結構示意圖，從圖可知，這兩種元素的化學性質         （填相似或不同）；

（3）氧元素與鋁元素最本質的區(qū)別是        ；

A．中子數(shù)不同                     B．質子數(shù)不同

C．相對原子質量不同               D．電子數(shù)不同

（4分）X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）由X、Y的溶解度曲線可判斷,在      ℃時X、Y的溶解度相等。

（2）60℃時，X、Y、Z三種固體物質的溶解度由大到小的順序是                。

（3）60℃時，把20g固體X加到50g水中，充分攪拌，得到的溶液中溶質的質量分數(shù)為        ，若該溶液是不飽和溶液，不改變?nèi)芤旱娜苜|質量分數(shù)，使該溶液變成飽和溶液的具體方法是       。

（6分）寫出下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒                 

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣                    （        ）

（3）銅絲插入硝酸銀溶液                      （        ）

（4）氫氧化鈉放置在空氣中變質的原因               

（7分）以下是初中化學的一些基本實驗：

（1）上述實驗中不能達到實驗目的是________（填字母）。

（2）A中可燃物應取過量的原因是_________；B中玻璃棒的作用是_____；一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為_________；D中硬質玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為____________，酒精燈的作用是________________。

（7分）在下面關系圖中，A、B、C、D是初中化學中常見的單質，甲、乙分別是酒精完全燃燒時生成的兩種物質，丁是常用建筑材料的主要成分，G為無色有刺激性氣味的氣體，能使紫色石蕊試液變藍，J是赤鐵礦的主要成分。

(1)寫出化學式：甲是             ，G是               ；

 (2)寫出物質乙與物質C化合成H的化學方程式：                ，該反應是       （填“放熱”或“吸熱”）反應。

(3)足量的J溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，寫出該反應的化學方程式：                 。

(9分)請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是___，反應的化學方程式是       。

（3）實驗室制取二氧化碳的反應方程式為          。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放         （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進入（填“b”或“c”）。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止，下列反應適用于該裝置的是            （填序號） 。

①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉固體和稀硫酸 ③鋅粒與稀硫  ④過氧化氫溶液與二氧化錳

（6分）某化工廠的廢液中，可能含有H₂SO₄、K₂CO₃、Na₂SO₄、KCl、FeCl₃、HNO₃六種物質中的兩種。進行有關試驗，所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試根據(jù)各步實驗及其現(xiàn)象進行分步推斷，再推斷所取的廢液的可能組合。

（5分）小亮同學對課本中C和CuO反應的產(chǎn)物進行了進一步的探究。以下是他進行實驗的部分流程（裝置氣密性良好）：

（1）通過以上實驗，可知產(chǎn)物中有                 氣體。

（2）取出反應后的固體，觀察呈紅色。

【查閱資料】

①C也能將CuO還原為紅色固體Cu₂O（氧化亞銅）

②Cu₂O + H₂SO₄（稀） ＝ Cu + CuSO₄ + H₂O

【猜 想】（a）紅色固體只是Cu；  （b）_______；（c）紅色固體是Cu和Cu₂O的混合物

【實驗】請你設計一個實驗證明猜想（a）：