（10分）乙炔（C₂H₂）是一種重要化工原料，實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)制取。某化學(xué)興趣小組取一定質(zhì)量的碳化鈣與90g水反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC₂ + 2H₂O ＝+ C₂H₂↑。其中X是一種堿，則X的化學(xué)式為            ；

（2）碳化鈣中Ca 、C元素質(zhì)量比為            ；

（3）反應(yīng)過(guò)程中生成乙炔的質(zhì)量為_(kāi)______g；

（4）取用碳化鈣的質(zhì)量為多少？

第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”，以紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(    )

A．遠(yuǎn)距離輸電用鋁做導(dǎo)線    B．工人用金剛石切割玻璃

C．用于冰實(shí)現(xiàn)人工降雨      D．用墨繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)久保存且不變色

下列各組物質(zhì)中，按照混合物、氧化物、堿的順序排列的是(    )

A.稀鹽酸、干冰、熟石灰          B．冰水混合物、液氧、火堿

C．碘酒、高錳酸鉀、氫氧化鎂　    D．加碘食鹽、水、純堿

興趣是最好的老師，化學(xué)實(shí)驗(yàn)深深地吸引了我們每一個(gè)同學(xué)。下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )

A．稀釋濃硫酸                  B．探究燃燒的三個(gè)條件

C．測(cè)定空氣中氧氣的含量        D．探究C0₂的性質(zhì)

處于青春期的中學(xué)生只有每天攝入足量的蛋白質(zhì)才能健康成長(zhǎng)，丙氨酸是形成蛋白質(zhì)的一種氨基酸。下列有關(guān)氨基酸(C₃H₇O₂N)的敘述正確的是(    )

A．每個(gè)分子有四種元素組成              

B．碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為3：7

C．由碳原子、氫分子、氧分子和氮原子構(gòu)成

D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

下列關(guān)于分子、原子和離子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(    )

A．分子、原子和離子都能構(gòu)成物質(zhì)    B．原子核是一種不能再分的微粒

C．水分子是由氫、氧原子構(gòu)成的      D．在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解為原子

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是(    )

A．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽[

B．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同元素組成的純凈物一定是化合物

D．燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是(    )

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t^ＯC時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D．10^ＯC時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

用下圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，能夠使氣球先膨脹，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是(    )

A．固體：生石灰；液體：水

B．固體：硝酸銨；液體：水

C．固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸

D．固體：氯化鈉；液體：水

日常生活中下列做法不正確的是

A．不應(yīng)該用鋼絲球洗刷鋁制炊具

B．食品袋里充人氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

C．廚房中的天然氣大量泄露時(shí)，立即關(guān)閉氣閥，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

D．用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹