下列實驗方法錯誤的是

A、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

B、加熟石灰研磨方法可以區(qū)分碳銨和磷肥

C、用帶火星的木條區(qū)分空氣、氧氣和二氧化碳

D、精鹽提純實驗中，蒸發(fā)結(jié)晶直到有大量晶體析出就停止加熱

用化學(xué)用語填空：空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是      ；電解水過程中負極放出的氣體是      ；2個銨根離子       ；堿溶液中都含有的陰離子是     ；煤燃燒時生成的能形成酸雨的氣體是     和       。

將一瓶接近飽和的澄清石灰水變成飽和溶液，可采用的方法是       (任寫一種)。

按要求書寫化學(xué)方程式：

①赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理                 ；

②鐵制容器不能用來盛裝CuSO₄溶液的原因                      ；

③用稀硫酸除鐵銹的原因                          ；

④化石燃料燃燒會產(chǎn)生CO2，為了減少CO2的排放，科學(xué)家將CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)化學(xué)方程式為                  。

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱順序是             。

教材中有一活動與探究：有四瓶無色溶液，它們分別為H₂SO₄、Ba(NO₃)₂、NaOH、K₂CO₃四種溶液中的一種，探究小組將四種溶液兩兩混合，實驗記錄如下表(“↑”表示生成氣體，“↓”表示生成沉淀，“一”表示無明顯現(xiàn)象)。

四種溶液兩兩反應(yīng)記錄                部分酸堿鹽溶解性表

⑴推斷并寫出后面三種溶液中溶質(zhì)的名稱：A         、B       、C        ；

⑵寫出其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進行實驗制取氣體的探究。請回答：

⑴儀器①的用途是                    ，儀器②的名稱是         。

⑵若用石灰石和稀鹽酸制取干燥的CO₂，應(yīng)選擇的裝置組合是       (用字母代號填空，且按氣流從左到右組合)。

九(2)班同學(xué)到化學(xué)實驗室做中和反應(yīng)的實驗探究。

⑴小紅同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)有氣泡放出，她感到不惑。經(jīng)過分析，她認為NaOH溶液可能變質(zhì)，說出變質(zhì)原因                     。

⑵小花同學(xué)欲證明NaOH是否變質(zhì)，實驗員提供了以下試劑：①稀鹽酸②氫氧化鈣溶液③硝酸鈣溶液④酚酞溶液。小花同學(xué)選用哪些試劑都可證明(填代號)       。

⑶小明同學(xué)欲檢驗NaOH溶液變質(zhì)程度，他從實驗室里選了兩種試劑，先向樣品中加入過量的       溶液，然后過濾，再向濾液中加入      ，結(jié)果有藍色沉淀生成，于是他認為NaOH溶液      (填“全部”或“部分”)變質(zhì)。

可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca:40 Cl:35.5 H:1 O:16 C:12

48、南漳華新水泥廠生產(chǎn)的水泥暢銷各地，生產(chǎn)的原料之一有石灰石。某化學(xué)興趣小組對石灰石進行探究。取該石灰石樣品16g，把200g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算：

⑴上表中m的數(shù)值為        ；

⑵整個過程中參加反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量為       g(注意包括稀鹽酸中的水)；

⑶求第2次反應(yīng)完畢后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程，結(jié)果精確到0.1﹪)

下列變化屬于化學(xué)變化的是

  A. 干冰升華 B. 煙花燃放  C. 石蠟熔化 D. 活性炭吸附