科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是
A.氫氧化鈣 熟石灰 Ca(OH)2 B.二氧化碳 冰 CO2
C.氧化鈣 大理石 CaO D.氧氣 臭氧 O3
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下列關(guān)于合金的說法正確的是
A.合金不屬于金屬材料
B.合金的硬度一般比各成分金屬大
C.合金屬于金屬單質(zhì)
D.多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯誤的是
A.由四種元素組成
B.每個分子中含有26個原子
C.相對分子質(zhì)量為161
D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比7:15:1:3
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是
A.海水的凝固點(diǎn)比水低
B.氫氧化鈉、硝酸銨固體溶解于水形成溶液,均使溶液溫度升高
C.溶液一定是均一的、穩(wěn)定的
D.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動的離子
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)(已知鋅的顆粒大小相同,稀鹽酸的溫度均為室溫)。下列說法正確的是
A.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
B.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
C.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響
D.對比實(shí)驗(yàn)①和③,可研究鹽酸的濃度對反應(yīng)劇烈程度的影響
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里,用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是
A.實(shí)驗(yàn)時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先停止通一氧化碳?xì)怏w,后停止加熱
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要求完成下列各題:
(1)請從H、C、O、Ca等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①能燃燒的氣態(tài)非金屬單質(zhì)是 ▲ ;
②常作干燥劑的氧化物是 ▲ ;
③天然氣的主要成分 ▲ :
④參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是 ▲ ;
(2)如圖是物質(zhì)基本分類和基本轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,試按下列要求填空:
物質(zhì)類別:① ▲ ,② ▲ ;
變化類型:③ ▲ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)二氧化碳通入水中 ▲ ;其生成物能使紫色的 ▲ 變成紅色。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣: ▲ ;它是 ▲ (選填“吸熱”或“放熱”) ▲ 反應(yīng)。
(3)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng): ▲ ;其基本反應(yīng)類型是 ▲ 。
(4)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下的反應(yīng): ▲ 。
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì): ▲ 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)請完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是 ▲ (填字母):
性質(zhì) 用途
(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 ▲ 。
(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的 ▲ 、 ▲ 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
若鐵制品長時間放置在強(qiáng)酸性環(huán)境中,鐵會與酸直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是 ▲ 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ▲ 、② ▲ ;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) ▲ (填序號)。
A.需要加熱 B.需用催化劑 C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ▲ ,
可采用 ▲ 裝置來收集較為純凈的該氣體。(填序號)
(4)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):
若選擇上述反應(yīng) ▲ 作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用上圖中的 ▲ 作為反應(yīng)的發(fā)生裝置, ▲ 作為反應(yīng)的收集裝置。
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