實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

上述所有儀器選擇的依據是           （填字母）。

A、屬于固固型加熱的反應                B、屬于固液型加熱的反應

C、制取的氣體密度比空氣大              D、制取的氣體難溶于水

（2）甲同學設計了圖（一）裝置制取CO₂，實驗前對該裝置進行了氣密性檢查：打開圖㈠裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結論。

你認為甲同學的檢驗方法是否可行？        （填“是”或“否”）。

乙同學也設計了一種檢驗該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導管末端，                                             ，若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好。

（3）若要得到干燥的CO₂，圖（一）還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸。圖（二）畫出了該干燥裝置的一部分，請你補充畫出其它部分，并用箭頭標明氣體進出方向。

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

      A            B        C       D        E            F        G

（1）實驗室制取氧氣，發(fā)生裝置可選   ____（填序號，下同）；用該發(fā)生裝置制取氧氣的一個化學方程式是          。

    （2）選用B裝置來制取氧氣時，小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，        （填小明或小亮）的操作更好。（3）小明欲檢驗CO₂，請完善反應原理：

CO₂+Ca(OH)₂＝         +H₂O；

（4）檢驗二氧化碳時卻出現(xiàn)了意外：將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。小明為了獲得純凈的二氧化碳，將氣體先通過        裝置再通過         裝置后，最終才用          裝置來收集。

小黎同學為了進一步加深對“堿的化學性質”的理解，特邀你協(xié)助完成下列活動與探究：?

（1） 如右圖所示，在白色點滴板上進行實驗，請將實驗現(xiàn)象填入下表：

（2）回憶檢驗二氧化碳氣體的反應，寫出該反應的化學方程式                                              。?

（3）三氧化硫（SO₃）與氫氧化鈉反應與上面的反應類似，寫出這一反應的化學方程式?                                           。?

（4）如右圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯      色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色恰好變成無色為止。這一實驗說明：酸與堿作用生成了鹽和水，這一反應叫做      反應。

（5）根據上面的實驗和討論，試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學性質。（任寫兩點）

①                                                 

②                                                 

“中水”是指生活污水經處理后，達到規(guī)定的水質標準，可在一定范圍內再次使用的非飲用水，利用“中水”的實際意義是

__________________________________________________________________________。

請結合圖示，回答下列問題：

 (1)請你在圖中用畫圖或文字表述的方式簡單形象地表達“地球”的感受。

 (2)這種現(xiàn)象可能對人類生存環(huán)境造成的不良影響是

 (3)你的建議是_______________________________________

油脂是重要的營養(yǎng)物質。油脂有人體內完全氧化時，每克放出約39.3kJ的能量。如果油脂的化學式為C₅₇H₁₁₀O₆，則：

（1）該油脂由_____________種元素組成，其相對分子質量是___________。

小明同學在某化工廠進行社會實踐，技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量�，F(xiàn)取13.4g固體樣品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關系。技術員提示小明：氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式：CaCl₂+Na₂CO₃ =CaCO₃↓+2NaCl。求：

（1）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質量是         g。

（2）樣品中氯化鈉的質量是多少？?

（3）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，過濾，所得溶液中溶質的質量分數是多少？?

“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學變化的是               （     ）

A、淘米        B、洗菜        C、蘋果榨汁       D、葡萄釀酒

根據物質分類知識判斷，屬于純凈物的是(  )

A．潔凈的空氣      B．干凈的果汁    　 C．冰水混合物     D． 礦泉水

空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數約占78%的是   (      )

A．二氧化碳         B．氮氣           C．氧氣            D．稀有氣體