下列說法正確的是

1. A.
   原子不顯電性
2. B.
   核電荷數(shù)相同的粒子，一定是同種元素的原子
3. C.
   相對原子質(zhì)量就是實際原子質(zhì)量的簡稱，沒有單位
4. D.
   最外層有8個電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子

通過一學期的努力學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識．請結合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①______，②______．
（2）實驗室用高錳酸鉀（KMnO₄）制取氧氣，反應化學方程式是______；應選用的發(fā)生和收集裝置為______（填字母序號，下同），從廣口瓶中取出高錳酸鉀粉末時，應選用儀器______．
（3）選用D裝置制取氣體，對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是______．寫出實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式：______．實驗室制取CO₂可選用的發(fā)生和收集裝置是______，檢驗CO₂是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在______，若火焰熄滅，說明CO₂已經(jīng)收集滿．

回答下列問題
（1）用數(shù)字和式子表示：①3個氧原子______，②2個氮分子______．
（2）如圖是鋁的結構示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子
的核電荷數(shù)是______，鋁元素的相對原子質(zhì)量是______．

下列說法不符合事實的是

1. A.
   煮沸的湯要比煮沸的水溫度低
2. B.
   濃硫酸溶于水放出熱量
3. C.
   在電解水實驗中，加入少量稀硫酸可增強水的導電性
4. D.
   在嚴寒的冬天，廚房里的水結冰了而食醋卻不易結冰

化學用語是學習化學的主要工具．請根據(jù)要求填空．
（1）空氣中含量最多的氣體是______．（填寫化學式）
（2）該氣體會引起溫室效應，并且又是光合作用的主要原料之一，該氣體是：______．（填寫化學式）
（3）寫出五氧化二磷的化學式并標出磷元素的化合價______．
（4）寫出工業(yè)上用石灰石制取生石灰的化學方程式：______．

二甲醚（化學式為C₂H₆O）是一種化工原料，對液化氣罐的配件有較強腐蝕作用，易造成氣罐漏氣，嚴重會引起爆炸．請閱讀信息后，回答：
（1）二甲醚的相對分子質(zhì)量是______；
（2）二甲醚中碳氫氧三種元素的質(zhì)量比為______．

全帥同學從鐵絲網(wǎng)紗窗上取下一根鐵絲，先打成螺旋狀，然后在一端系一根小火柴，引燃后放入氧氣瓶中燃燒，但沒有觀察到劇烈燃燒的現(xiàn)象，通過小組交流分析之后，找到了可能造成實驗失敗的原因，小王同學重新實驗，他先，然后按上述步驟操作，實驗成功了．請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：________．在做此實驗之前，為了防止損壞儀器，還應________．

水的化學式是H₂O，（1）根據(jù)化學式計算水的相對分子質(zhì)量；（2）計算水中氫元素和氧元素質(zhì)量比．

用化學用語填空
（1）2個鈣原子______；（2）n個二氧化硫分子______；（3）n個氫氧根離子______
（4）水中氫元素的化合價+1價______；（5）濕法煉銅的原理______．

氮肥能促進植物的莖葉生長茂盛葉色濃綠．某同學發(fā)現(xiàn)他們家花盆中的花草生長緩慢，便使用了一種化肥，如圖是該氮肥標簽的部分文字，請根據(jù)相關信息計算：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量之比是多少？
（3）這袋化肥化肥中氮元素的質(zhì)量是多少？