相關(guān)習(xí)題
 0  96991  96999  97005  97009  97015  97017  97021  97027  97029  97035  97041  97045  97047  97051  97057  97059  97065  97069  97071  97075  97077  97081  97083  97085  97086  97087  97089  97090  97091  97093  97095  97099  97101  97105  97107  97111  97117  97119  97125  97129  97131  97135  97141  97147  97149  97155  97159  97161  97167  97171  97177  97185  211419 

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第三單元測試卷 題型:填空題

下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖,圖中 分別表示氫原子和氧原子,反應(yīng)條件是加熱。

A            B                  C

(1)A物質(zhì)屬于_____________________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)所屬基本類型為______________________。

(3)該反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________________________________。

(4)該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________________。.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第三單元測試卷 題型:填空題

小明將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,再進(jìn)行過濾。

(1)加明礬的作用是                                                       。

(2)過濾時,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了                                   ;過濾過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,可能的原因是                                  ;過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是                                      

(3)改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,小明興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對他的說法你是否同意?(選填“是”或“否”)           ,理由是                          。若要制取純水,實驗室常用的凈化方法是           。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第三單元測試卷 題型:探究題

下圖(Ⅰ)是電解水的簡易裝置,(Ⅱ)是電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖,試回答下列問題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)

(1)圖中a、b兩級分別是電源的      極和      極。

(2)氣體B可以用帶火星的木條檢驗,現(xiàn)象是                            ,說明氣體B能夠                    ;氣體A能夠                ,火焰呈淡藍(lán)色,混有一定量空氣的氣體A遇明火會發(fā)生                

(3)甲、乙兩個量筒內(nèi)匯集的氣體體積比約為                 。

(4)此實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為                             

(5)用分子、原子的觀點來解釋,在電解水的實驗過程中,      分解成______和     ,它們再重新組合成        

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第三單元測試卷 題型:探究題

在小燒杯A中加入20mL蒸餾水,滴入2~3滴紫色石蕊試液,得到的溶液呈紫色。在小燒杯B中加入20mL濃鹽酸(鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液);用一只大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起(如圖所示)。過幾分鐘,看到燒杯A中的溶液變成紅色。

(1)你認(rèn)為燒杯A中的溶液變紅的原因可能有哪些?

假設(shè)1:                       ;

假設(shè)2:                       。 

(2)請設(shè)計簡單的實驗,探究你的假設(shè)(簡述操作方法):

驗證假設(shè)1的實驗:                                        ;

驗證假設(shè)2的實驗:                                      。 

(3)通過實驗探究,獲得的結(jié)論是                               。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第三單元測試卷 題型:填空題

下圖是蒸餾紅糖水的實驗裝置。

(1)指出圖中編號的儀器名稱:

          ;②          ;③          ; ④         ;⑥         。

(2)指出圖中的三處錯誤,并加以改正:

                                                    ;

                                                    ;

                                                    。

(3)紅糖水沸騰時,在儀器④內(nèi)收集了        色液體。

(4)由上述實驗可知紅糖水屬于                  (填寫“純凈物”或“混合物”)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第九單元測試卷 題型:選擇題

下列化學(xué)儀器中,可用于溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是(   )

A.集氣瓶              B.燒杯             C.量筒             D.試管

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第九單元測試卷 題型:選擇題

溶液在我們?nèi)粘I钪杏泻軓V泛的用途,下列屬于溶液的是(  )

A.蒸餾水               B.碘酒             C.石灰漿            D.植物油

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第九單元測試卷 題型:選擇題

已知50℃時氯化銨的溶解度為50g,則在50℃時的氯化銨飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量∶溶劑質(zhì)量∶溶液質(zhì)量等于(   )

A.1∶2∶3             B.2∶3∶1          C.3∶1∶2          D.1∶3∶2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第九單元測試卷 題型:選擇題

據(jù)《說文解字》記載,我們的祖先在神農(nóng)氏時代就開始利用海水曬鹽。海水曬鹽的原理是(   )                                                            

A.日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā)           B.日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>

C.日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)、晶體析出           D.日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省九年級化學(xué)第九單元測試卷 題型:選擇題

夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃,可以自制化學(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入到一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的(   )

A.食鹽                B.熟石灰            C.蔗糖              D.硝酸銨

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案