科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋市教育共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A、該反應(yīng)生成物都屬于化合物
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
C、該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D、不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋市教育共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1) 表中磷原子的核電荷數(shù)x=___▲___ 。
(2) 表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___▲___。
(3) 在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去___▲___個(gè)電子形成鋁離子,其符號(hào)為___▲___。
(4) 鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為___▲___。
(5) 上述元素在周期表中處于同一周期的原因是___▲___。
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋市教育共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(9分)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示:
(1)硫在氧氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__▲___。瓶中水的作用是__▲___,實(shí)驗(yàn)室中水還具有的用途是__▲___。
(2)如果按照?qǐng)D中所示進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),可能造成的后果是___▲___。
(3)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)類型兩個(gè)角度說(shuō)出圖中三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn):___▲___、___▲___,請(qǐng)?jiān)賹懸粋(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式__▲___。
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋市教育共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。
(1)在化學(xué)變化前后一定不變的是___▲___(填序號(hào))。
①原子數(shù)目 ②分子種類 ③原子種類 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)自然界中綠色植物光合作用的表達(dá)式如下:
從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知:淀粉中一定含有_ ▲___元素,可能含有__▲___元素。
(3)在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
表中X=___▲___,在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能作___▲__使用。
容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是___▲___(選填:化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。
若B物質(zhì)為氯酸鉀請(qǐng)寫出容器內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式___▲___。
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省如皋市教育共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a ___▲___ b ___▲___
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ___▲___(填寫裝置的字母代號(hào));若選C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是___▲___;若選E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)中E裝置內(nèi)水變紅,你認(rèn)為可能的原因是___▲___。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)__▲__(“正放”或“倒置” )在實(shí)驗(yàn)桌上。
(3)以下是該小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式___▲___。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與___▲___有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___▲___。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市中考仿真化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放;⑤用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚。?huì)引起空氣污染的是
A.①④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市中考仿真化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.自來(lái)水屬于純凈物
B、軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
C.水結(jié)冰是化學(xué)變化
D、加有洗滌劑的水能溶解餐具上的油污
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市中考仿真化學(xué)試卷 題型:選擇題
為了檢驗(yàn)長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是
A.放入水中,看是否全部溶解 B.滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
C.滴加酚酞,看是否變色 D.用手接觸,看是否有滑膩感
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市中考仿真化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列與鐵有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過(guò)程
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D.鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗
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