用化學用語表示：

(1)3個鐵離子               

(2)五氧化二磷中磷的化合價為+5價           。

(3)碘酒是醫(yī)療上常用的消炎藥，其溶劑是           。

（4）未開啟的菜窯中因含有大量的               ，故進入前必須要做燈火實驗。

“徐福記沙琪瑪”是人們喜愛的食品之一，下圖是其標簽中的一部分，其中小麥粉、雞蛋、食用棕櫚油依次富含六大營養(yǎng)素（蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水）中的     、    、     。

下圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖。請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是      。

（2）該反應(yīng)屬于          反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）在該反應(yīng)的化學方程式中，A、C的計量數(shù)（即化學方程式中的系數(shù)）之比為         。

2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。

化石燃料燃燒使化學能轉(zhuǎn)化為      能，是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃燒會導致溫室效應(yīng)。因此，對于化石燃料的使用，你的看法是：                   。

鋼鐵是非常重要的金屬材料。我市馬坑鐵礦是華東區(qū)最大的磁鐵礦（主要成分為Fe₃O₄），總儲量達到4.34億噸。實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

（1）寫出CO與Fe₃O₄反應(yīng)的化學方程式                 。

（2）實驗過程中，常在裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導氣管口），這樣做的目的是                                。

（3）為檢驗反應(yīng)后有鐵生成，進行如下實驗：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出。寫出該反應(yīng)的化學方程式                              。

學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象，更輕松、合理地解決實際問題。

回答下列問題：

（1）家里炒菜時油鍋著火，最好的滅火方法是                   ；

（2）有的胃病患者胃酸過多，常服用一些含氫氧化鋁的藥物，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為  

（3）燒煤氣（主要成分為CO）的家用燃氣灶，改燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應(yīng)  

“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”。請分析：

（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟。原因是什么？

（2）氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液都能使無色酚酞試液變紅。原因是什么？

（3）CO具有可燃性，可以做燃料；CO具有還原性，可以用來做什么？

化學知識有許多“一定”與“不一定”，例如：單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；再如，氧化物一定含有氧元素，但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物。請再說明兩例化學知識中的“一定”與“不一定”。

每年3月22日是世界水日，2008年主題是“跨界水——共享的水、共享的機遇”。人生存離不開空氣、陽光和水，當人類步入現(xiàn)代文明的21世紀之時，人的生命的源泉——水，卻向人們發(fā)出了警告：資源性缺水、工程性缺水、水質(zhì)性缺水。然而，在生活中我們每個人又為節(jié)水做了些什么呢？

我們的地球表面3/4被水覆蓋，但是世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答：

（1）水體污染的主要來源是________________、工業(yè)“三廢”、農(nóng)業(yè)污染。

（2）列舉節(jié)約用水的兩種方法：

維生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力。

①取3片維生素C壓碎后溶于10mL水中過濾，取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變紅，說明維生素C的水溶液是                    性。

②維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，高溫時易被破壞，請你想一想，如何食用黃瓜，才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C。