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科目: 來源:滬教版初三同步練習--奇妙的二氧化碳 題型:計算題

某校興趣小組探究學校附近赤鐵礦中Fe2O3的純度。他們采集了80g礦樣,粉碎后均分成四等份,分別置于四個燒杯中,然后分別向四個燒杯中加入同一濃度的稀硫酸,加入硫酸的質量與反應后剩余固體質量如下表所示。(假設礦石中的雜質既不和稀硫酸反應,也不溶于水)求:(1)該礦樣中Fe2O3的質量分數(shù)。(2)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)。

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關的是

A.燒堿露置空氣中變重      B.濃鹽酸露至空氣中變輕

C.酥脆餅干置于空氣中變軟  D.菜刀置于潮濕空氣中生銹

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

含有下列各組離子的溶液,其中的溶質都屬于酸的是

A、Na+  H+  SO42-      B、Ca2+  OH-   Na      C、H+  SO42-  Cl-       D、K+    CO32-   NO3-

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

能簡便、粗略地確定某巖石樣品中是否含碳酸鈣的試劑是

A冰          B.石蕊試液         C.燒堿溶液       D.稀鹽酸

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

如下圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質,右側U型管中的液面左端升高,該物質是

A.濃硫酸

B.硝酸銨固體

C.蔗糖固體

D.氧化鈣固體

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

右圖表示M、N兩種固體物質的溶解度曲線,下列對圖示信息的描述正確的是

A.30℃時M的溶解度小于N的溶解度 

B.P點表示t℃時M、N的溶解度相等

C.M、N都是難溶物質

D.陰影處各點對應的溶液(不包含曲線上的點)是M的不飽和溶液,N的飽和溶液

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用。其內層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學物質,使用時拉動預留在外的拉線,使這兩種化學物質反應,此時便可對食物進行加熱,這兩包化學物質最合適的選擇是   

A.硝酸銨與水       B.生石灰與水    C.熟石灰與水      D.氯化鈉與水

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

為防止食品變質,常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質是

A.生石灰   B.固體燒堿  C.炭粉   D.鐵粉

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

下列物質露置空氣中質量減小的是

A.濃鹽酸       B.濃硫酸        C.氫氧化鈉       D.氯化鈉

 

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科目: 來源:滬教版初三同步練習--性質活潑的氧氣 題型:選擇題

下列有關溶液性質的說法中錯誤的是

A.溶液一定是無色、透明的混合物     B.溶液加水稀釋前后溶質的質量不變

C.食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

D.海水是鹽溶液,所以冬天海水不易結冰

 

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同步練習冊答案