根據(jù)下列現(xiàn)象證明空氣中存在著某種物質(zhì)（填化學(xué)式）
（1）白鼠在裝有空氣的密閉容器中可以存活一段時間，證明空氣中含有______．
（2）松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有______．

這學(xué)期，小亮和班級的兩名同學(xué)主動承擔了維護班級花壇的工作．前不久，
他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯．他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識來解決這一問題．
（收集資料）
（1）花的葉色枯黃，他們選擇施用______（填寫“氮”、“磷”或“鉀”）肥是正確的．
（2）前一段時間他們曾用熟石灰（化學(xué)式為______）對花壇中的______性土壤進行過改良．
（3）近一個星期一直無雨，氣溫較高．
（4）通過查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH₄⁺的鹽受熱或與堿混合會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性．
（提出假設(shè)）
（1）太陽的曝曬和氣溫升高都可使肥效流失．
（2）熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失．
[設(shè)計并進行實驗]
（1）小亮取少量這種化肥于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的pH試紙，pH試紙無變化．
（2）另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到______氣味．
[他的結(jié)論）由以上第二個實驗中的現(xiàn)象他能得出肥效流失與______有關(guān)．
[反思與應(yīng)用]
（1）小亮進行的第一個實驗中，pH試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是______．
（2）參與了小亮和同學(xué)們的探究活動，想必你也一定受到了啟發(fā)，你能對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議嗎？______．

下列有關(guān)的化學(xué)用于表達正確的是

1. A.
   五個氫原子：H₅
2. B.
   三個水分子：3H₂O
3. C.
   四個鈣離子：2Ca⁺²
4. D.
   四個銨離子：4NH₃⁺

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）______．
A．汽水　　　 B．蒸餾水　 C．礦泉水　　D．水蒸汽
（2）如圖為活性炭凈水器示意圖．活性炭的作用是______．
（3）自來水廠凈水過程中需加消毒劑．二氧化氯（ClO₂）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為______．
（4）工業(yè)上常用氯酸鈉（NaClO₃）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化氯氣體，其產(chǎn)物還有氯氣（Cl₂）、氯化鈉和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（5）如果某水龍頭每秒滴2滴水，每20滴為1mL，試計算一晝夜滴水______g（ρ=1.0g/ml）

用化學(xué)符號表示：水________、二氧化碳________、氧氣________、氫氣________一氧化碳________．

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，
（1）為什么要在鐵絲末端系上火柴棒？______．
（2）集氣瓶底部為什么要鋪水？______．
（3）鐵絲沒有燃燒，可能的原因會是什么？（答出一條即可）______．
（4）如果燃燒，你能觀察到什么現(xiàn)象？______．

豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶．請根據(jù)圖示回答：
（1）制作材料中的鋁合金材料屬于______（填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”）．鋁是活潑金屬，而該鋁合金外殼卻有較強的抗腐蝕性，原因是（用化學(xué)方程式表示）______
（2）制作材料中屬于有機合成材料的是______ （選填一種物質(zhì)編號）；制作手柄的塑料屬于______塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）；
（3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)．請根據(jù)下表回答：

成分	水	蛋白質(zhì)	脂肪	糖類	鈣	磷	鐵	維生素A
質(zhì)量分數(shù)/%	96.0	1.8	0.7	1.1	0.01	0.03	0.0005	0.015

①豆?jié){中含有的微量元素是______．
②青少年缺乏______元素易患有佝僂病，缺乏______易引起夜盲癥．
③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有______．
④清洗豆?jié){機時，常加入洗滌劑清洗油脂，這是因為洗滌劑具有______作用．

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，不能確定的是

1. A.
   相對原子質(zhì)量
2. B.
   原子的質(zhì)子數(shù)
3. C.
   元素種類及粒子的類別
4. D.
   元素的化學(xué)性質(zhì)

鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖是________，符號是________，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是________，符號是________，該兩種元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為________．

一瓶氫氧化鈉溶液由于保存不慎，在空氣中敞口放置了一段時間，已經(jīng)部分變質(zhì)．其變質(zhì)的原因是氫氧化鈉和空氣中的________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．九年級興趣小組的同學(xué)打算用實驗的方法來驗證它是否真的變質(zhì)，小輝同學(xué)認為可以用酚酞來檢驗，阿軒立刻提出反對意見，其反對的理由是________，并且提出用稀鹽酸來檢驗的方法，如看到________現(xiàn)象，則表明已變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；經(jīng)過大家的討論，一致認為還可以用與上面不同物質(zhì)類別的物質(zhì)來檢驗以達到同樣實驗的目的，這種試劑可以是________．