科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:填空題
(6分)科學家最近發(fā)明了一種家用機器,它能吃進塑料吐出燃料(原油)。
(1)塑料屬于 (填“天然”或“合成”)材料。
(2)這一發(fā)明有助于解決的環(huán)境污染問題是 。
(3)原油屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(4)原油經過蒸餾可分離出汽油、煤油、等燃料,此過程發(fā)生 (填“物理”或“化學”)變化。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:填空題
(8分)現(xiàn)在,很多家庭自備有干粉滅火器,它是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火。滅火器的罐體有鋁合金和鐵質的,前者的使用年限約是后者的6倍;卮鹣铝袉栴}:
(1)二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來代替,該氣體是 。
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時與NH4N03 相似,會出現(xiàn)明顯的 (填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象。
(3)NH4H2PO4 在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是 。
(4)為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為 (填寫字母標號)使用。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥料
(5)用化學知識解釋.兩種罐體的使用年限為什么不同? 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:填空題
(6分)聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”,以紀念化學取得的成就以及對人類文明的貢獻.也適逢居里夫人因發(fā)現(xiàn)鐳元素獲得諾貝爾化學獎l00周年。已知鐳原子的核內質子數(shù)為88。常溫下,鐳是一種銀白色同體.質軟,密度為6.0g/cm3,熔點為700℃,易與水反應生成氫氧化鐳(鐳顯+2價)和氫氣。
回答下列問題:
(1)鐳原子的核外電子數(shù)為 。
(2)從上述敘述中找出鐳的一點物理性質: 。
(3)寫出鐳(Rn)與水反應的化學方程式: 。
(4)舉出一個例子,說明化學對人類作出的貢獻: 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:填空題
(10分)凈水丸能對飲用水進行快速殺苗消毒,倍受人們青瞇。藥丸分內外兩層.使用時,直接將它投入適量的水中,外層的優(yōu)氯凈(C303N3Cl2Na)先與水反應,生成的次氯酸(HClO)起殺菌消毒作用;幾分鐘后.內層的亞硫酸鈉(Na2S03)將水中的余氯(次氯酸等)除去;卮鹣铝袉栴}:
(1) C303N3Cl2Na由 種元素組成。
(2)HCl0中氧元素的化合價為 。
(3)凈化水除了上述方法外.請你另舉一例: 。
(4)除去余氯的反應之一為:Na2S03+HClO=Na2S04+X,X的化學式為 。
(5)使用凈水丸時.能否先破碎后使用? (填”能”或“不能”)。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:推算題
(10分)甲、乙、丙三種物質有如右圖所示的轉化關系。
Ⅰ.如果甲是某金屬元素的單質,乙、丙是該元素的氧化物.其中丙能使澄清的石灰水變渾濁。
(1)乙是 ,該物質的一種用途是 。
(2)寫出甲丙的化學方程式: 。
(3)若乙、丙交換位置,上述轉化關系能否成立? (“能”或“不能”)。
Ⅱ.如果甲是某金屬元素的單質,乙、丙是含該元素的可溶性鹽。
(4)甲在金屬活動性順序中的位置是 (填寫字每標號)。
A一定在氫前 B一定在氫后 c在氫前、氫后都有可能
(5)寫出一個符合乙丙(復分解反應)的化學方程式: 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:填空題
(10分)某同學按下圖所示裝置進行實驗,已知過量的C0:通人飽和NaOH溶液中產生白色沉淀(C02+NaOH==NaHC03 );卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱① 、② 。
(2)寫出裝置A中反應的化學方程式: 。
(3)通過 (填寫操作名稱)能把NaHC03晶體從溶液中分離出來。
(4)如果缺少裝置B,裝置C中會生成的雜質是 。
(5)進行裝置D實驗時.觀察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅,由此不能得出的實驗結論是 (填寫字母標號)。
A.二氧化碳不能燃燒 B.二氧化碳不能支持燃燒
C.二氧化碳的密度比空氣的大 D.二氧化碳能溶于水
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:簡答題
(10分)某初級中學學生發(fā)現(xiàn)實驗室里有一瓶標簽破損的無色溶液 (如右圖所示),于是在老師的指導下進行如下探究。
(1)甲、乙、丙三位同學對該溶液作出如下猜想:
甲同學猜想:該溶液是碳酸;
乙同學猜想:該溶液是過氧化氫溶液;
丙同學猜想:該溶液是 。
(2)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到乙、丙同學的反對,乙、丙同學反對的理由是 。
(3)他們設計如下實驗方案來驗證乙、丙同學的猜想。
取少量Cu0粉末于試管中(Cu0也可作為過氧化氫分解的催化劑),加入適量該溶液(如果反應慢,可適當加熱),并將帶火星的術條插入試管中。
如果乙同學猜想正確,可觀察到的現(xiàn)象是 。
如果丙同學猜想正確,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)如果乙同學猜想正確,寫出上述實驗中過氧化氫分解的化學方程式:
。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:計算題
(4分)食鹽中常添加少量的碘酸鉀(KI03)。已知30℃時,碘酸鉀的溶解度為10g。(1) 碘酸鉀中鉀元素與氧元素的質量比為 。
(2)30℃時,碘酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為 (精確到0 1%)。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學 題型:計算題
(6分)如右圖所示進行實驗:S+02點燃S02。已知集氣瓶的容積為150 mL.氧氣的密度為1.4g/L,為了節(jié)約藥品.理論上所取硫的質量不能超過多少克?(計算結果保留兩位小數(shù))
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(福建龍巖卷)化學 題型:選擇題
日常生活中下列做飯屬于化學變化的是( )
A. 給自行車打起
B. 把煤粉制成蜂窩煤
C. 用食醋去除水垢
D. 用砂紙磨去鐵片表面的鐵粉
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