常見金屬活動性順序如下圖，下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應的是（     ）

A．銅和硝酸鈉溶液    B．鐵和硝酸銀溶液    C．鋅和氯化鎂溶液    D．銀和稀硫酸

下列說法中，正確的是（     ）

A．濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都會減小

B．用蒸餾水潤濕的pH試紙來測定10%的鹽酸溶液的pH，結果偏小

C．同種元素在同種化合物中只有一種化合價

D．含氧化合物一定是氧化物

氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如下圖所示，下列敘述正確的是（     ）

A．60℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度

B．40℃的硝酸鉀飽和溶液降低溫度會變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C．t℃時，氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D．硝酸鉀中混有少量氯化銨可用蒸發(fā)溶劑法提純硝酸鉀

利用酚酞試液和組內(nèi)溶液的相互反應，就能將它們區(qū)分開來的是（     ）

A．稀鹽酸、氯化鈉溶液、硝酸鈉溶液

B．氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液

C．稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液

D．稀鹽酸、石灰水、氫氧化鈉溶液

(6分)(1)現(xiàn)有H、O、N、C、Na、K五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學式表示）：

①人體中含量最多的物質(zhì)     ；②一種復合肥料     ；③治療胃酸過多的一種藥物_ ；

 (2)“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法。按要求填空。

①原子結構示意圖 表示            （填寫元素符號）；

②符號“NH₄⁺ ”表示            （填寫粒子名稱）；

③若“”表示一個氮原子，則“”表示        （填寫物質(zhì)化學式）；

（(10分)“從生活走進化學，從化學走向社會”請你用化學知識解釋以下生活中的問題：

(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是__________.（填標號）

A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運動衣      D.純棉T恤

 (2)①2012年1月5日23時許，魏某于酒后駕駛二輪摩托車在行駛中將在某地擺放錐桶的吳某撞倒，經(jīng)群眾報警后，民警趕到現(xiàn)場，經(jīng)檢測，魏某的血液酒精含量為260.8mg/100ml，屬于醉酒駕駛機動車。酒精的化學式是_      .

②自熱米飯是一種快餐食品。該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為                    .

③食品安全無小事，不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件，受到社會廣泛關注�！叭旧�饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素，檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO₄)，它是一種致癌物。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價，則鉻元素的化合價為        ；

④農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物，給生活帶來很多麻煩，生活中可用_____________的方法來降低水的硬度。

(3)①人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的     (填序號)，痛癢便會消失．

A．香油        B．食鹽水        C．純堿水       D．糖水

②房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的           性。

(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國各地投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學方程式：      。

(12分)下圖是初中化學常見的實驗裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

(1)氣體的制取裝置：①寫出帶有標號儀器的名稱：a____、b___。

②用KClO和MnO₂制取O₂應選用的發(fā)生裝置是：_____（填序號，下同）；

用稀硫酸和鋅粒制取H₂應選用的收集裝置是_______或E。

(2)氣體的制取原理：①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起      作用,請寫出反應的化學方程式：     ，②實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：     。

(3)氣體的凈化：①實驗制取的O₂中含有水蒸氣，若使用F裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的液體是      ，氣體應從     端（填字母“g”或“h”）通入。②實驗室用稀鹽酸和鋅粒反應制取的氫氣中常�；煊猩倭康腍Cl氣體，為除去H₂中的HCl氣體，F(xiàn)裝置內(nèi)放入的溶液是       。

(12分)小明同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣,于是他決定與學習小組的同學，對草木灰的成分進行探究。

[探究活動一] 根據(jù)所學酸堿鹽知識，同學們猜想草木灰中含有能與酸反應產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設計并進行如下圖所示的實驗。觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁。

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有        ，

試管B中有關反應的化學方程式為                       。

[探究活動二]資料摘要Ⅰ：草木灰中的主要成分是碳酸鉀，碳酸

鉀的水溶液和碳酸鈉溶液酸堿性相似。

（1）向碳酸鉀的水溶液中滴入酚酞試液，溶液顯          色。

（2）請你寫出上述“探究活動一”中，錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個反應的化學方程式：     。

（3）某同學欲測定這些草木灰中碳酸鉀的含量，稱天平稱取69g試樣于燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應，充分反應后，稱得混合物的總質(zhì)量為164.6 g（忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響）。請計算：

①反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為         g。②該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。

③若配制實驗中所用的稀鹽酸100g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸多少克？

2011年世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式”。下列行為不符合這一主題的是

A.垃圾分類回收          B.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

C.用自行車替代汽車出行  D.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術

下列變化一定屬于化學變化的是

A.糧食釀成酒  B.氣球爆炸  C.用活性炭吸附有毒氣體  D.濕衣服晾干