（2011年貴州安順，6題）當一種物質(zhì)M放入滴有酚酞試液的無色液體N中，液體的顏色由無色逐漸變?yōu)榧t色，請聯(lián)系右圖判斷下列表述中正確的是

A 、物質(zhì)M一定是堿性氧化物

B 、原液體N一定是酸性溶液

C 、圖像表示的曲線中只有曲線A符合題意

D 、A和C兩條曲線都可能是符合題意的圖像

（2011年四川樂山，12題）從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮，下列制取Fe₂(SO₄)₃

溶液的方案中最佳的是

A．過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng)，過濾

B．過量的Fe₂O₃與稀硫酸反應(yīng)，過濾

C．過量的稀硫酸與Fe₂O₃反應(yīng)

D．過量的Fe粉與CuSO₄溶液反應(yīng)，過濾

（2011年重慶市，20題）硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，又有不同之點。

（1)它們水溶液的pH都          7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2) 它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。

(3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫               反應(yīng)。

(4) 打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是               。

（5)請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式                                    

（2011年重慶市，21題）請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題。

（1）A中的試管           （填“能”或“不能”）把水加人濃硫酸中。

（2）B中溶液變渾濁的原因是                                       

(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，          （填“會”或“不會”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。

(4）在A、B、C中Ca(OH)₂溶液的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是           （用A、B、C和 “＞”、“＜”、“=”表示）

（2011年山東濱州，18題）化學(xué)中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì)：可燃性  吸水性  溶解性  酸堿性。

(1)濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有         。

(2)氫氣作為燃料是因為它具有          。

(3)石蕊和酚酞可用來檢查溶液的          。

(4)能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的          。

（2011四川宜賓，13題）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗儀器回答問題：

⑴寫出指定儀器的名稱：A         ；E           。

⑵上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是           ；稀釋濃硫酸的正確操作是   

               ；若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即                      ，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方法式              。

（2011年山東濟南，42題）碳元素和人類的生存與發(fā)展關(guān)系密切，在戰(zhàn)國時期，我國的煉丹家們就開始了對碳單質(zhì)及含碳的化合物的研究應(yīng)用。圖14是碳及化合物的轉(zhuǎn)化流程：

(1) 上述A、B、C、D四種物質(zhì)中，硫元素表現(xiàn)的化合價為零的物質(zhì)是                  

(2) 請寫出B→C的化學(xué)方程式：                                                 

(3) 濃硫酸有強烈的腐蝕性，如果不慎粘在皮膚上，應(yīng)立即用                        ，然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液，必要時再到醫(yī)院治療。

(4) 煤和石油中都含有硫元素，它們?nèi)紵�的廢氣中含有硫的氧化物，硫的氧化物與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成。下列各項中，不利于減少酸雨危害的是           

①減少汽車尾氣的排放 ②開發(fā)利用風能、太陽能③增加燃煤用量④工業(yè)廢氣達標排放

（2011年江西，19題）化學(xué)小實驗是我們進一步認識物質(zhì)及其變化的重要方式。

（1）圖1中將10mL的紅墨水與10mL酒精混合，所得體積小于20mL，其微觀原因：     ；

（2）圖2生成炭黑的實驗說明石蠟中一定含有       元素；

（3）圖3中1、3孔的現(xiàn)象是      ，該實驗的目的是探究          。

（2011安徽蕪湖，12題）歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖所示，連線表示相互反應(yīng)）。

（1）為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變       色；

（2）圖中A所代表的物質(zhì)類別是        ；

（3）鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹（主要成分是Fe₂O₃），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          ；

（4）為了驗證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是        （填一種即可）；

（5）鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量是      （填序號）。

A．兩種金屬的形狀   B．鹽酸的質(zhì)量分數(shù)   C．反應(yīng)容器的大小    D．溫度

（2011年重慶綦江，18題）硫酸既是重要的化工產(chǎn)品，又是重要的化工原料，還是實驗室重要的化學(xué)試劑。

（1）   將濃硫酸滴到布條上，放置一會兒后，可以觀察到布條變成___________色。

（2）濃硫酸運輸過程中出現(xiàn)泄露通常用熟石灰進行處理，其化學(xué)方程式為：

________________________________________________。

（3）濃硫酸能與金屬銅反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu+2H₂SO₄（濃）CuSO₄+2H₂O+X，X的化學(xué)式為_____________________________。