（10分）室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①         ；②         。

（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是        ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     （填序號，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是             ，應(yīng)選用的收集裝置是     。

（4）)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式可以為    ▲   

 (5)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室取了3g MnO₂加入到試管中，向長頸漏斗中加入50g過氧化氫溶液，待過氧化氫溶液全部滴加完，并經(jīng)充分反應(yīng)后，錐形瓶中剩余物質(zhì)51.4g，請計算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫計算過程）

（5分）下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒。

（1）明礬和活性碳：向水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行         （填操作名稱），從而除去固體小顆粒；再向所得的澄清液中加入活性炭，利用其

            除去水中的顏色和異味。

（2）臭氧(化學(xué)式O₃)：有強(qiáng)氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是                         。

（3）漂白粉：可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)₂]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)₂ + X + H₂O＝CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為                 。

（4）ClO₂：自來水廠常用ClO₂消毒。制取ClO₂的反應(yīng)

其微觀過程如圖所示（其中 表示氯原子，

 表示鈉原子， 表示氧原子）。

請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。

（7分）A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E                  ，G                。

（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時會          （“吸收”或“放出”）熱量。

（3）寫出D→F的化學(xué)方程式           ；F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

（4）可用Cu、O₂和H₂SO₄作原料制得CuSO₄，化學(xué)方程式為                      、

                                                             。

（10分）汽車作為一種常見交通工具，已走進(jìn)千家萬戶。請回答下列問題：

 (1) 目前汽車使用的燃料是汽油。將石油加熱，利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于　                  　變化。

我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，

作為汽車的燃料。下列敘述正確的是　               　。

（填字母）

A．乙醇汽油是一種新型的化合物         B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得

C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放   D．乙醇和汽油都是可再生能源

(2)汽車尾氣（含有CO、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，使CO和NO反應(yīng)，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                        。

(3)汽車生產(chǎn)過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁。

①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：

請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方式　        、　       、          。

② 早在西漢時期，我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克?（寫計算過程）

（9分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究：

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是          。

A．酸       B．堿      C．鹽

【查閱資料】Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃。

Ⅱ. Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈堿性。

Ⅲ.測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是          。

【作出猜想】①可能是           溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl。

【設(shè)計并實(shí)驗(yàn)】

(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH>7，這瓶試劑不可能是          。

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

【拓展與應(yīng)用】請你選擇與小強(qiáng)不同的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你選擇

                            溶液。

成語被譽(yù)為中華民族的魂寶。下列成語，其本意為化學(xué)變化的是

A.磨杵成針         B.木已成舟         C.花香四溢          D.死灰復(fù)燃

下列描述屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A.食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽芊栏?nbsp;         B.氧氣有助燃性

C.水是無色透明的液體              D.水加熱變成了水蒸氣

下列實(shí)驗(yàn)所選的儀器或藥品有錯誤的是

A.較多物質(zhì)的反應(yīng)容器是燒杯        B.存放固體藥品是細(xì)口瓶

C.吸取和滴加少量液體用膠頭滴管    D.藥品在未說明用量時固體只取蓋滿試管底部

下列說法錯誤的是

A.使空氣污染的物質(zhì)主要是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣和粉塵      

B.氮?dú)獾男再|(zhì)比較穩(wěn)定，常用來制造化肥等      

C.氧氣的性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)反應(yīng)       

D.氖氣在通電時可發(fā)出紅光

在對蠟燭及其燃燒的探究中，下列說法錯誤的是

A.燃燒時發(fā)出黃色火焰、放出熱       B.蠟燭在燃燒前由固體變?yōu)橐后w

C.將蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水可以變渾

D.吹滅燃著蠟燭產(chǎn)生的白煙主要是二氧化碳