燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如下圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是

化學與生活密切相關(guān)。

（1）青少年成長需要充足的維生素和鈣，這里的“鈣”是指       （填“分子”或“元素”），下列食物中，能提供大量維生素的是       （填字母序號，下同）。

A.蔬菜     B.大米    C.肉類

（2）下列所示的各種廚房用具中，主要利用有機合成材料制成的是       ；利用金屬導熱性制成的是         。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有         功能。

（4）下列用于凈化水的操作是         。

　　A．蒸發(fā)　　　　 B．吸附　　　　　 C．過濾　　　　　 D．蒸餾

溶液在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）下列物質(zhì)中，屬于溶液的是       。

A.糖水         B.牛奶             C.碘酒             D.汽油

（2）配制2000g質(zhì)量分數(shù)為0.08%的生理食鹽水，需要稱量      g食鹽。

（3）根據(jù)圖1和圖2回答問題：

20 ℃時，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。20 ℃時，      （填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液。圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是      （填“a”或“b”）；若20 ℃時a的飽和溶液降溫到10 ℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    （填“變大”、“變小”或“不變”）。

化石燃料屬于不可再生資源，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒，化石燃料包括石油、天然氣和      ，下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是       。

A．大量使用化石燃料

B．植樹造林，增大植被面積

C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用

（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷，可以成為未來的新能源。甲烷的化學式為        。

（3）核能是為減少二氧化碳排放而開發(fā)的新型能源，但日本的核輻射使人們對碘—131關(guān)注度極高，空氣中含有極少量對人體是無害的，碘—131是人工合成的碘元素，其質(zhì)子數(shù)為53，則其中子數(shù)是       。

（4）在催化劑作用下，乙醇（CH₃CH₂OH）與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，請你完成該反應(yīng)的化學方程式：

CH₃CH₂OH+3O₂+           + 5H₂O。

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。

（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應(yīng)的化學方程式為

                。

（2）鐵生銹的條件是                ；銅表面也容易生成綠色銅綠，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu₂(OH)₂CO₃,其組成元素有        種。

（3）向銅銹中加入過量稀硫酸，固體逐漸溶解，得到藍色溶液，從藍色溶液中回收銅的過程如下：

①操作a的名稱是       。

②證明B過量方法是_______________________。

③藍色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                。

下列是初中化學常見的物質(zhì)，根據(jù)要求回答問題：

（1）A、B是由同種元素組成的液態(tài)物質(zhì)，且A在一定條件下反應(yīng)生成B和C，則B的化學式為        。   

（2）D和F含有相同金屬元素，F(xiàn)為生活中常用的食品防腐劑，D與E反應(yīng)生成F和B，D與E反應(yīng)的化學方程式是                  。

（3）M+H→K+B ；N+H→K+D，則H的化學式是        ；N+H→K+D的反應(yīng)類型是             。

（4）能鑒別以上出現(xiàn)的鹽的方法是                     。

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請回答下列問題：

⑴ 裝置中標“a”的儀器名稱是              。

⑵ 用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號，下同），收集裝置是C或          。

⑶用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是        ，其反應(yīng)的化學方各程式為                ；該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為        。

某化學實驗小組在進行有關(guān)CO₂的實驗時用到了如下圖所示的裝置。

（1）用A裝置檢驗CO₂，試劑X為      ，可觀察到的現(xiàn)象是             ，

反應(yīng)的化學方程式是       ；若用該裝置吸收CO₂時，試劑X最好選用      。

（2）如圖B所示，擠壓膠頭滴管，將NaOH溶液擠入瓶中振蕩，觀察到的現(xiàn)象是              ，其原因是                 。

某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖，裝置氣密性良好)，一段時間后，發(fā)現(xiàn)裝置中右側(cè)導管中的液面升高，鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

[提出問題]導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？

 [猜想與假設(shè)]

該黑色固體可能含有：①Fe、②Fe₂O₃、③FeCl₃、④C四種物質(zhì)。

[猜想分析]

①影響右側(cè)導管中的液面升高的物質(zhì)是           。

②不可能含有氯化鐵，理由是               。

③一定含有碳，理由是                   。

[實驗驗證]

①驗證黑色固體中一定含有碳所選用的試劑是              。

②檢驗黑色固體中是否含有鐵的實驗方法是                    。

結(jié)論：鐵釘在食鹽水中比在純水中生銹快。

乙炔（C₂H₂）是一種重要的化工原料，實驗室常用碳化鈣（CaC₂）與水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)方程式為：CaC₂ + 2H₂O →Ca(OH)₂ + C₂H₂↑。若要制取13 g乙炔氣體，需要碳化鈣的質(zhì)量是多少克？