科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,化學(xué)科代表拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種常見無(wú)色氣體。
(1)該氣體可能是什么物質(zhì)?同學(xué)們展開了一系列探究活動(dòng)。
①驗(yàn)證氣體的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜 想 |
實(shí)驗(yàn)步驟 |
現(xiàn) 象 |
結(jié) 論 |
此氣體是 |
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②制取該氣體的化學(xué)方程式是 。
③下圖裝置中,儀器①的名稱是 ,儀器②的名稱是 。
④想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的 (填序號(hào),下同),收集裝置是 ,選用該裝置收集的依據(jù)是 。
(2)猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體 ,則生成該氣體的化學(xué)方程式是 。
(3)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來(lái)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置選用上圖中 裝置,收集氨氣選用上圖中 裝置。
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻。某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究灼燒后殘留固體的組成,請(qǐng)將有關(guān)內(nèi)容記錄在下表中。
殘留固體的成分 |
探究的步驟 |
可能觀察 到的現(xiàn)象 |
結(jié)論及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
(1)可能 有氧化鈣。 |
取一部分殘留固體加水溶解,過(guò)濾,向?yàn)V液中通入 氣體。 |
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結(jié)論:有氧化鈣 寫出其中一個(gè)反應(yīng)的方程式:
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(2)還有 碳酸鈣 |
另取殘留固體滴加足量鹽酸。 |
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結(jié)論: 化學(xué)方程式: |
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:計(jì)算題
白醋(含3%-5%的醋酸)是常用的調(diào)味品,F(xiàn)有4%的白醋500g,該溶液中含溶質(zhì)醋酸 g;若再加水500g稀釋后所得溶液溶質(zhì)醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市豐臺(tái)區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:計(jì)算題
工業(yè)上常用電解氯化鎂方法來(lái)生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2通電Mg + Cl2↑,F(xiàn)電解950Kg氯化鎂,最多能生產(chǎn)多少千克單質(zhì)鎂?
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是
A.節(jié)約用電 B.大量砍伐森林
C.提倡使用一次性木筷 D.盡量使用私家車等交通工具
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
下列關(guān)于“白色污染”(見下圖)的說(shuō)法,不正確的是
A.“白色污染”破壞土壤,污染地下水
B.“白色污染”是指白色的垃圾造成的污染
C.用布袋代替塑料袋可以減少“白色污染”
D.使用一些新型的、可降解的塑料可以減少“白色污染”
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.酒精燃燒 B.玻璃破碎 C.冰塊融化 D.鐵絲彎曲
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法,正確的是
A.空氣中只有單質(zhì) B.空氣是一種純凈物
C.空氣是一種重要的資源 D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
汽車碰撞后安全氣囊中迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是
A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目: 來(lái)源:2010年-2011年度北京市延慶區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型:選擇題
能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
A.空氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣
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