(2008·眉山3)下圖所示的圖象對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是    (   )

A、向PH=3的溶液中加水         

B、一定質(zhì)量的稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)

C、向H₂SO₄和CuSO₄混合溶液中加NaOH溶液  

D、煅燒一定質(zhì)量的石灰石

（2009·南京）下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（   ）

A．H⁺、C1^—、OH^—     B．H⁺、SO₄^2—  、HCO₃^—；

C．Ba²⁺、H⁺、SO₄^2—    D．Cu²⁺、C1^—、NO₃^—

（2009·連云港）將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是 （   ）

A．CaCl₂  HCl   NaNO₃        B．KOH   HCl   (NH₄)₂SO₄

C．K₂CO₃  Ba(NO₃)₂  NaOH    D．FeCl₃   NaCl   KNO₃

（2009·綿陽(yáng)）日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些化學(xué)問(wèn)題。試根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列①~④的做法中正確的是（   ）

①用苛性鈉稀溶液除去爐具上的油污  ②用硫酸制作汽車蓄電池

③用生石灰降低土壤堿性            ④用多喝食醋的方法緩解胃酸過(guò)多

A．①②        B．③④      C．①③       D．②④

（2009·肇慶）2008年我省部分地區(qū)監(jiān)測(cè)到的雨水平均pH如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上表列舉的7個(gè)地區(qū)中，沒(méi)有酸雨污染的地區(qū)是_______；導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w是_________（填序號(hào))： ①CO    ②CO₂    ③SO₂   ④NO₂ 。

（2）若酸雨的主要成分為H₂SO₄和HNO₃，請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式：

（a）含H₂SO₄的酸雨腐蝕七星巖的石灰石                      ；

（b）含HNO₃的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)                    。

（3）為了改善肇慶環(huán)境質(zhì)量、迎接明年的“綠色亞運(yùn)會(huì)”，下列措施不能減少酸雨的是__________（填序號(hào))：①推廣清潔能源   ②減少用煤直接作燃料    ③淘汰尾氣不達(dá)標(biāo)的汽車   ④限制燃放煙花爆竹   ⑤限制并有償使用塑料袋。

（2009·重慶）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序和試劑的用量常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

（1）按操作的先后順序填空（填序號(hào)）：

①給試管中的藥品加熱時(shí)，先           ，后             。

A.對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱    B.均勻預(yù)熱

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，先          ，后             。

A.檢查裝置的氣密性        B.加入藥品

（2）小菌認(rèn)為NaOH溶液和H₂SO₄溶液混合時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，無(wú)法說(shuō)明二者是否發(fā)生了反應(yīng)。

①她設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，所用的試劑有NaOH溶液H₂SO₄溶液,CuSO₄溶液。請(qǐng)?jiān)诩�頭上方的括號(hào)中填入試劑名稱，并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量。

②如果把CuSO₄溶液換成另一種試劑，只要各試劑的用量適當(dāng)，則不管加入試劑的順序如何，都能證明二者發(fā)生了反應(yīng)，這種試劑是               。

（2009·泰安）如圖所示，某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中  滴加幾滴無(wú)色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色。于是  她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是       的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)，理由是   

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)．探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。 請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

（2009·黃石）請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問(wèn)題。

①下列兩個(gè)方案都可以除去銅粉中少量的CuO，從環(huán)境保護(hù)和操作簡(jiǎn)便等方面考慮，較好的方案是         （填a或b）。

a.用稀HCl除去CuO       b.用CO還原CuO

②要除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能選用稀HCl，原因是會(huì)生成     （填名稱或化學(xué)式）而引入新的雜質(zhì)。

③要使NaCl溶液中少量的Na₂SO₄轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，可選用適量的      （填名稱或化學(xué)式）。

(2008·黃石)許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素�，F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表。

(1)上述植物的汁液不能用來(lái)區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是        、       。(填植物的名稱)

(2)手工制作一朵紙玫瑰花，用pH=12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上，紙花會(huì)變成       色。

(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是      。(填植物的名稱)

（2009·哈爾濱）某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究。   

同學(xué)們?cè)跓�杯中加�?0mL稀硫酸。滴入幾滴酚酞試液，接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉溶液。第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后，不斷攪拌，第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量。則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的質(zhì)量變化情況是__________：第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。

[提出問(wèn)題]是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?

[甲組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

現(xiàn)象：向a試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。

結(jié)論：用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。

[乙組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

    現(xiàn)象：向b試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀。

    結(jié)論：用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)。

[交流評(píng)價(jià)]請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。